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学考说明;学考说明;第一单元 生活与消费;考点1.1 了解货币的本质及其基本职能;考点1.1 了解货币的本质及其基本职能; 张某用银行按揭贷款的方式买到售价为30万元的新房，他首付现金10万元，然后分期10年付清房贷20万元及利息16万元。其中16万元利息、30万元房价、10万元首付现金分别体现了货币的： A．流通手段 流通手段 价值尺度职能??? ? B．价值尺度 价值尺度 流通手段职能??? C．支付手段 价值尺度 支付手段职能??? D．支付手段 价值尺度 流通手段职能;考点1.2 了解常用信用工具的用途; “一卡在手，走遍神州”，信用卡作为新的信用工具越来越受到人们的青睐。信用卡之所以能受到人们的青睐，是因为信用卡 ①可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体 ②能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费 ③能增强消费安全，给持卡人带来诸多便利 ④能使收款人到银行可以凭此卡支取现金 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④D. ②③④;练一练;考点1.3 了解外汇和汇率; 小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后,欧元升值了5%。此时,用人民币购买这件小饰品,小张要比一个月前： A、多支付人民币0.5元 B、少支付人民币0.5元 C、多支付人民币2.5元 D、少支付人民币2.5元;考点2.1 理解影响价格的因素;社会必要劳动时间; 个别企业劳动生产率越高，单位时间生产的商品数量增多 A.单位商品的价值量越少，价值总量不变 B.单位商品的价值量越大，价值总量增加 C.单位商品的价值量不变，价值总量不变 D.单位商品的价值量不变，价值总量增加 ;练一练;一、对人们生活的影响;一、对人们生活的影响;下列产品之间存在互补关系的是 A.上衣和裤子 B.汽车和汽油 C.面粉和大米 D.猪肉和牛肉 ;练一练;考点3.1 了解消费及其类型;考点3.1 了解消费及其类型;练一练;练一练;考点3.2 树立正确的消费观;练一练;练一练;第二单元 生产、劳动与经营;考点4.1 理解我国的基本经济制度;考点4.1 理解我国的基本经济制度;考点4.1 理解我国的基本经济制度;练一练;下面有关非公有制经济的说法中，不正确的是 ;考点5.1 了解公司类型;;考点5.2 理解公司经营成功的主要因素;考点5.3 树立正确的择业观、就业观;下表是对某高校大学生就业问题的调查结果;考点5.4 学会依法维护劳动者权益;考点6.1 了解商业银行的主要业务;考点6.2 比较几种主要投资方式的异同;考点6.2 比较几种主要投资方式的异同;练一练;练一练;练一练;第三单元 收入与分配;考点7.1 理解我国的分配制度;考点7.1 理解我国的分配制度;考点7.1 理解我国的分配制度;考点7.1 理解我国的分配制度;考点7.1 理解我国的分配制度;1、某国有企业转为股份公司，该企业技术员张某购买了内部职工 股，年终按股分红获得3000元，他还将自己发明的专利技术投 入该公司入股,年终又获得32000元;张某的年工资收入22000元 岗位津贴费800元,奖金14000元;每年要缴纳各种税共5000多元 张某的年终所得中属于按劳分配收入和按生产要素分配收入的 分别是 A．22000元、35000元 B．36800元、35000元 C．68800元、30000元 D．36800元、30000元;3、下列关于我国现阶段分配方式的理解，不正确的有 ①劳动收入属于按劳分配,非劳动收入属于按生产要素分配 ②按劳分配体现效率优先,其他分配方式兼顾公平 ③按劳分配的对象是国民收入,按生产要素分配的对象是财政收入 ④按劳分配只存在于公有制经济,其他分配方式只存在于非公有制经济 A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④;考点8.1 理解财政的作用;考点8.1 理解财政的作用;1、国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳要求 A．社会总供给与社会总需求完全相等 B．社会总供给小于社会总需求 C．社会总供给大于社会总需求 D．社会总供给与社会总需求基本平衡;考点8.2 了解税收的基本特征;考点8.3 了解个人所得税和增值税;练一练;练一练;考点8.4 理解依法纳税是公民的基本义务;考点8.4 理解依法纳税是公民的基本义务; 我国餐饮行业的营业税税率是10%，小王去某餐厅消费了200元，结账时餐馆以没有发票为由，不