4.2生态系统的稳态第3课时同步测试苏教版必修三.docVIP

PAGE  PAGE - 2 - 4.2 生态系统的稳态 第3课时 同步测试 苏教版必修三 1．信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是(　　) A．花香引蝶 B．豪猪遇敌竖起体刺 C．候鸟南飞 D．警犬嗅寻毒品 答案　C 解析　候鸟南飞是鸟感受到光照的刺激而出现的行为，光属于物理信息。 2．在生态系统中，信息传递发生在(　　) A．种群和种群之间 B．种群内部个体和个体之间 C．生物和环境之间 D．以上三项都有 答案　D 解析　生态系统中种群与种群之间、种群内部个体与个体之间以及生物与非生物环境之间都存在着信息传递。 3．任何一个生态系统都存在着多种形式的信息传递。当一只母猎狗呼唤它的幼崽时，发出的吼叫声属于(　　) A．化学信息 B．行为信息 C．物理信息 D．营养信息 答案　C 解析　生态系统中的光、???音、温度、湿度等均为物理信息。 4．某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答： (1)上述现象中，X分别在______________________________________之间进行传递。 (2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是______________和____________。影响乙昆虫活动的信息种类是______________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是______________。 (3)若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫数量的变化是______________________________________________。 答案　(1)植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫 (2)环境　生物　化学信息和物理信息　物理信息 (3)甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫数量减少 解析　影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是环境和生物。影响乙昆虫活动的信息种类是化学信息和物理信息。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是物理信息。X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫，故甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫数量减少。 5．请根据提供的材料??具探究蚂蚁之间的信息传递。 材料用具：少量的白糖或动物油、放大镜、挖掘器、笔、记录本、樟脑球。 方法步骤： (1)观察觅食过程 ①选择观察地点：选择一个蚂蚁活动________的蚁穴，将少量__________________放在离洞口20 cm的地方。 ②观察：用__________仔细观察，特别注意______________________________的行为，再观察与其他蚂蚁的接触行为，并将整个过程记录下来。 (2)观察樟脑的影响 用樟脑球在蚂蚁爬过的地方轻划几下，观察______(前或后)面蚂蚁的行为变化，并记录。 (3)观察蚁穴内部情况 经过一段时间后，用__________小心挖开蚁穴，观察蚂蚁将__________________，同时观察内部蚂蚁的种类，并记录。 (4)结论：____________________________________________________________。 答案　(1)①较活跃　白糖或动物油　②放大镜　首先发现白糖或动物油的蚂蚁　(2)后　(3)挖掘器　食物运送到哪里　(4)蚂蚁之间存在多种信息传递方式 解析　实验过程借助放大镜观察蚂蚁的行为，利用樟脑球来干扰蚂蚁之间的信息传递，利用挖掘器来挖开洞穴进行内部观察。