5.1曲线运动[名师原创]..docVIP

5.1 曲线运动 【课程标准】 1．了解曲线运动，知道做曲线运动的物体的瞬时速度方向。 2．通过实验探究，理解物体做曲线运动的条件。 3．会用物体作曲线运动的条件分析一些曲线运动实例。 【学习目标】 知识与技能 1、知道曲线运动的方向，理解曲线运动的性质 2、知道曲线运动的条件，会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系 过程与方法 体验曲线运动与直线运动的区别 体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化 情感态度与价值观 能领会曲线运动的奇妙与和谐，培养对科学的好奇心和求知欲 【使用说明及学法指导】 通过分析有关曲线运动的实际例子，或观察有关曲线运动的演示实验，理解物体做曲线运动的条件。 教学过程 引入新课 生活中有很多运动情况，我们学习过各种直线运动，包括匀速直线运动，匀变速直线运动等，我们知道这几种运动的共同特点是物体运动方向不变。 看两个演示 第一，自由释放一只较小的粉笔头 第二，平行抛出一只相同大小的粉笔头 两只粉笔头的运动情况有什么不同？学生交流讨论。 结论： 在实际生活普遍发生的是曲线运动，那么什么是曲线运动？本节课我们就来学习这个问题。 新课讲解 一、曲线运动 1.定义：运动轨迹是 的运动。 2.举出曲线运动在生活中的实例 二、曲线运动速度的方向 实验探究：撑开带有水滴的雨伞绕柄旋转。 问题：水滴沿什么方向飞出？ 理论探究：如果求直线上的某处A点的瞬时速度，可在离A点不远处取一B点，求AB点的平均速度来近似表示A点的瞬时速度，时间取得越短，这种近似越精确，如时间趋近于零，那么AB见的平均速度即为A点的速度。 结论： 三、物体做曲线运动的条件 问题1：在光滑的水平面上具有某一初速度的小球，在不受外力作用时将如何运动？ 问题2：在光滑的水平面上具有某一初速度的小球，在运动方向的正前方或正后方放一条形磁铁，小球将如何运动？ 问题3：在光滑的水平面上具有某一初速度的小球，在运动方向一侧放一条形磁铁，小球将如何运动？ 结论： 四、曲线运动的性质 问题：曲线运动是匀速运动还是变速运动？ 问题引导：速度是 （矢量、标量），所以只要速度方向变化，速度矢量就发生了 ，也就具有 ， 因此，曲线运动是 。 【课堂训练】 1．关于力和运动，下列说法中正确的是（ ） A．物体在恒力作用下可能做曲线运动 B．物体在变力作用下不可能做直线运动 C．物体在恒力作用下不可能做曲线运动 D．物体在变力作用下不可能保持速率不变 2．物体受到几个力的作用而做匀速直线运动，如果只撤掉其中的一个力，其它力保持不变， 它可能做( ) A．匀速直线运动 B．匀加速直线运动