第三章第1节金属的化学性质(第3课时)选编.ppt

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第三章第1节金属的化学性质(第3课时)选编

第三章 金属及其化合物;五千年前的青铜器; 三千年前——用铁器(铁刃青铜戊是目前所发现的最早的铁器);在人类社会的发展进程中,金属起着重要作用;在人类社会的发展进程中,金属起着重要作用;第一节 金属的化学性质;你知道哪些金属元素?; 第三章 金属及其化合物;从生活经验归纳金属的物理通性;1、金属的颜色、状态 ;◆1、金属的物理通性; ;铝丝与硫酸铜溶液反应; ;☆思考与猜想1☆;二、金属与非金属的反应;化学性质:;实验3-2:把一小块金属钠放在坩埚里,加热,有何现象发生?; ;4Na + O2 = 2Na2O ; 钠、镁都可以在空气中燃烧,那么你预测铝是否可以在空气中燃烧?;2、铝与O2 的反应;科学探究:加热铝箔;科学探究:加热铝箔;结论:;;活泼的金属在空气中易与氧气反应,生有一层氧化物。有的氧化膜疏松,不能保护内层金属,如铁和钠等。有的氧化物致密,可以保护内层金属不被继续氧化,如铝等。;资料卡片;补充实验2-钠在氯气中燃烧;4Na + O2 = 2Na2O; 请同学们谈谈你们今天的收获,今天所学的知识对你的学习有哪些应用和帮助?;;1.下列关于钠的叙述中,不正确的是( ) A.钠燃烧时发出黄色的火焰 B.钠燃烧时生成氧化钠 C.钠有很强的还原性 D.钠原子的最外层只有一个电子; 3、小明家有一只20世纪50年代的铝锅,至今仍保存完好.该铝锅未锈蚀的主要原因是( ) A.铝性质稳定,不易发生化学反应 B.铝不易被氧化 C.铝的氧化物容易发生还原反应 D.铝虽易被氧化,但氧化生成的氧化膜具有保护内部铝的作用;;再见!; 第三章 金属及其化合物;二、金属与水和酸的反应 ;现象及解释;总结:钠的物理性质和化学性质;2.铁与水蒸气的反应;水蒸气的发生装置;设计装置二;设计装置三; 以上我们学习了金属的一些化学性质,通过分析不难发现,在反应中这些金属元素的化合价都发生了变化,它们从0价升为正价。;思考: 1、Na、Fe与水的反应哪个容易发生? 2、钠能否与盐酸反应生成氢气?与水相比谁更快?;活动与探究; 第三章 金属及其化合物;思考:;三、铝与氢氧化钠溶液的反应;思考1:为什么铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应开始时气体产生的速度较慢,而后越来越快?;思考3:在反应2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑中,氧化剂是_____、还原剂是____,转移的电子数为______. ;复习:有关物质的量的知识网络;二、物质的量在化学方程式计算中的应用; 把6.5gZn放入足量的盐酸中,Zn完全反应。计算:; 把6.5gZn放入足量的盐酸中,Zn完全反应。计算:; 把6.5gZn放入足量的盐酸中,Zn完全反应。计算:; 把6.5gZn放入足量的盐酸中,Zn完全反应。计算:;Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2;1.计算的基本步骤: (1)写出化学方程式 (2)找出已知、未知量 (3)列出比例式求解未知量 (4)得出答案作答;2mol;练习2:把一块表面已部分被氧化的钠0.77g放 入10g水中,得到标准状况下氢气224mL。求: (1)若将金属钠表面的氧化物均视为氧化钠。 试求氧化钠的质量。 (2)所得溶液中溶质的质量分数和该溶液的物 质的量浓度(溶液的密度为d g/cm3);作业:P54 8、9;再见!

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