试析在职人员持续学习的策略研究的论文.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.9千字
  • 约 5页
  • 2017-04-25 发布于广东
  • 举报

试析在职人员持续学习的策略研究的论文.doc

试析在职人员持续学习的策略研究的论文.doc

  试析在职人员持续学习的策略研究的论文  论文摘要:在职人员作为社会建设的主力军,推动和引领着社会发展的潮流。在职人员为了适应社会的变化,为了生存和职业的发展,为了自我生命的完善,就要根据自身特点进行持续学习。在职人员持续学习要讲究一定的策略,这样才能达到事半功倍的效果。   论文关键词:在职人员;持续学习;策略     美国作家斯宾塞·约翰逊在《谁动了我的奶酪》中指出:变化总在发生,如果你不改变,你就会被淘汰;尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪你就会越早享用到新的奶酪。在职人员为了适应社会的变化,为了生存和职业的发展,为了自我生命的完善,就要根据自身特点进行持续学习。在职人员持续学习要讲究一定的策略,这样才能达到事半功倍的效果。   一、在职人员持续学习的含义   2l世纪是学习的世纪。随着信息社会、知识经济时代的全面到来,学习不仅是人们获取知识、应用知识的重要工具和手段,而且成为人们生活的第一需要。由于年龄、心理、生理、环境等方面的差异,在职人员具有与儿童和青少年学生不同的学习特征。罗曼·罗兰说过:成人懒惰的最大动力在于学习热情的降低。在职人员要想抓住时代的脉搏,不断地完善发展自我,就要不断地持续学习。   所谓在职人员持续学习,就是在职人员以人的发展为中心,以增长学习能力为导向,将学习与工作系统地、持续地结合起来,通过不断学习使自己不断自我超越、不断创新,从而促进自我完善、自

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档