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数学选修1_2课件2.1.1.pptVIP

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数学选修1_2课件2.1.1

2.1.1 合情推理;1.了解合情推理的含义. 2.理解归纳推理和类比推理,能利用归纳推理和类比推理进行简单的推理. ;1.本课重点是合情推理的含义. 2.本课难点是掌握合情推理的推理过程. ;1.归纳推理 (1)定义:由某类事物的_____具有某些特征,推出该类 事物的_____都具有这些特征的推理,或由_____概 括出_____的推理. (2)特征:由___到___、由___到___.;2.类比推理 (1)定义:由两类对象具有某些___特征和其中一类对象的 某些___特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理. (2)特征:由_____到_____.;3.合情推理的过程;1.归纳推理和类比推理的结论一定正确吗? 提示:归纳推理的前提和结论之间的联系不是必然性的,而是偶然性的,结论不一定正确;而类比推理的结果具有猜测性,也不一定可靠,因此也不一定正确.;2.已知数列{an}中,        (n∈N*),则可归纳猜想 {an}的通项公式为___. 【解析】由条件可知:            由此可猜测 答案:;3.等差数列{an}中有2an=an-1+an+1(n≥2,且n∈N*),类比以上结 论,在等比数列{bn}中类似的结论是___. 【解析】类比等差数列,可以类比出结论 且n∈N*). 答案:        且n∈N*) ;1.归纳推理的特点 (1)归纳推理的前提是几个已知的特殊现象,归纳所得的结论是尚属未知的一般现象,该结论超越了前提所包括的范围. (2)由归纳推理得到的结论具有猜测的性质,结论是否真实,还需经过逻辑证明和实践检验,因此,它不能作为数学证明的工具.;(3)人们在进行归纳推理的时候,总是先搜集一定的事实资料,有了个别性的、特殊性的事实作为前提,然后才能进行归纳推理,因此归纳推理要在观察和试验的基础上进行. (4)归纳推理是一种具有创造性的推理,通过归纳推理能够发现新事实,获得新结论,是科学发现的重要手段.;2.类比推理的特点 (1)类比推理是从人们已经掌握了的事物的特征,推测正在被研究的事物的特征,所以类比推理的结果具有猜测性,不一定可靠. (2)类比推理以旧的知识作为基础,推测新的结果,具有发现的功能.类比在数学发现中具有重要作用.例如,通过空间与平面、向量与数、无限与有限、不等与相等的类比,可以从熟悉的知识(平面、数、有限、相等)中得到启发,发现可以研究的问题及其研究方法.;(3)由于类比推理的前提是两类对象之间具有某些可以清楚定义的类似特征,所以进行类比推理的关键是明确指出两类对象在某些方面的类似特征.; 数、式中的归纳推理 【技法点拨】 进行数、式中的归纳推理的一般规律 (1)已知等式或不等式进行归纳推理的方法 ①要特别注意所给几个等式(或不等式)中项数和次数等方面的变化规律; ②要特别注意所给几个等式(或不等式)中结构形式的特征;;③提炼出等式(或不等式)的综合特点; ④运用归纳推理得出一般结论. (2)数列中的归纳推理 在数列问题中,常常用到归纳推理猜测数列的通项公式或前n项和. ①通过已知条件求出数列的前几项或前n项和; ②根据数列中的前几项或前n项和与对应序号之间的关系求解; ③运用归纳推理写出数列的通项公式或前n项和公式.;【典例训练】 1.(2012·江西高考)观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3= 4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=( ) (A)28 (B)76 (C)123 (D)199 2.已知: 设f1(x)=f(x),fn(x)=fn-1(fn-1(x))(n1,且 n∈N*),则f3(x)的表达式为______,猜想fn(x)(n∈N*)的表达式 为______.;3.试根据以下给出的几个不等式: 写出一个具有一般性结论的不等式,并证明.;【解析】1.选C.利用归纳推理,a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4=3+1, a4+b4=4+3=7,a5+b5=7+4=11,a6+b6=11+7=18, a7+b7=18+11=29,a8+b8=29+18=47,a9+b9=47+29=76, a10+b10=76+47=123,规律为从第三组开始,其结果为前两组结果的和.;2. 又∵fn(x)=fn-1(fn-1(x)),;∴根据前几项可以猜想 答案: ;3.通过观察已经给出的3个式子,可以发现这些式子中蕴涵了 一个基本规律,这个基本规律可用如下式子来表示,即: (n∈N*). 证明如下:;【互动探究】本题2中,若把“fn(x)=fn-1(fn-1(x))”改为 “fn(x)=f(fn-1(x))

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