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标志设计特点原则
枣 庄 八 中 南 校 美 术 组 杜 海 侠;普通高中美术标志艺术设计选修课程;普通高中美术标志艺术设计选修课程;1、公共场所标志、交通标志、安全标志、操作标志。
2、为国家、地区、城市、民族、家族专用的旗徽等标志。
3、为社会团体、企业、仁义、活动专用的,
如会徽、会标、厂标、社标等。
4、为某种商品产品专用的商标。
5、为集体或个人所属物品专用的,如图章、签名、花押、
落款、烙印等。
6、具有法律效力的标志尤其兼有维护权益的特殊使命。 ;;考考你的记忆力;显著是标志又一重要特点,除隐形标志外,绝大多数标志的设置就是要引起人们注意。因此色彩强烈醒目、图形简练清晰,是标志通常具有的特征。优秀的标志应该吸引人,给人以较强烈的视觉冲击力。因为只有引起人的注意,才能使标志所要传达的信息对人产生影响力。;眼睛被色素层损?? ;;;;;标志无论要说明什么、指示什么,无论是寓意还是象征,其含义必须准确。首先要易懂,符合人们认识心理和认识能力。其次要准确,避免意料之外的多解或误解,尤应注意禁忌。让人在极短时间内一目了然、准确领会无误,这正是标志优于语言、快于语言的长处 ;;标志与广告或其它宣传品不同,
一般都具有长期的使用价值,不轻易改动 ;通俗性是标志易于识别、记忆和传播的重要因素。通俗性不是简单化,而是以少胜多、立意深刻、形象明显、雅俗共赏。通俗性强的标志具有公众认同面大,亲切感强等特点。对于商标而言,一般通俗的商标形象,首先要有一个与众不同的响亮、动听的商标牌名,以好的牌名为基础,综合考虑商标的特点,选择最佳方案,再进行具体的图形设计。一个好的商标牌名不仅影响到今后商品在市场上的流通和传播,还决定着设计者的整个设计过程和最后效果 ;普通高中美术标志艺术设计选修课程;;普通高中美术标志艺术设计选修课程;普通高中美术标志艺术设计选修课程;;
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