口语交际《夸夸我的同学》(唐凤桂）.pptVIP

;夸夸我的同学;？; 美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，缺少的不是美，而是发现。——罗丹; 夸的要求: 真诚大方，有礼貌。; 我们班有很多同学，他们各有千秋，各有特色，各有所长。但我最想夸的是小李。小李个子不高，也不算胖。长着一个方形脸，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑，嘴角弯弯的，脸上现出个酒窝。 　　小李喜欢帮助别人，同学们都称他为“及时雨”。;　 星期四上午第一节，语文老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了抽屉，就是找不到听写本，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。心急如焚的我坐立不安，这时，一个熟悉的声音传入了我的耳边。“明杰，没带听写本吗？我送你一本吧！”我转过头一看，是小李呀！说完，他微微一笑，从书桌下抽出一本崭新的听写本，放在了我的桌上。顿时，一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心???也一扫而光。“谢谢你，小李，你真是雪中送炭啊!” 　 下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上小李，对他说：“谢谢你解了我燃眉之急。” 　　 “不客气，同学之间就应该互相帮助。何况你以前也帮助了我呀！”小李一边走一边说。 　 我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了。我望着他那背影，心情久久不能平静。;小组合作学习提示：; 我想夸的人是 ＿＿。他（她）的身上有很多优点。 我要夸他（她）的一个优点是 ＿＿＿，具体的事例有＿＿＿。; 比一比，赛一赛，看看哪个小组说得好？ 规则：每小组抽取一名代表上台夸自己的同学。 ;游戏;夸奖别人是快乐的， 被人夸奖是幸福的。;拓展延伸;