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第11课礼貌的力量
交往艺术之一礼貌的力量; 示标自学
目标:能认识到礼貌是文明交往的前提,养成礼貌待人的习惯,学会与他人(同学)和谐相处。
自学:(请同学们阅读课本P85—88,重点内容划出来。)
1.讲究文明礼貌有什么重要意义?
2.礼貌待人表现在哪里?(两个方面)
3.语言文明在交往中有何重要意义?
4.行为文明的要求是什么?在交往中不容忽视的是什么? 为什么?
;; 两个同学同样向同学问问题,为什么结果不同?
谁的言行值得我们借鉴? ;合作精讲;人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
《荀子》;畅所欲言 ; 为什么在交往中要谦虚恭敬、文明高雅的语言?/语言文明有什么作用呢?;图1;要与人为善;1.可以根据对方的职业、身份、地位来称呼; 在不清楚她的身份时你会怎么称呼呢?
;二. 行为文明;;行为应该谦虚、恭敬、彬彬有礼;成都市望江楼公园,几乎所有的竹丛都有游人乱刻乱划的痕迹;2013.5埃及卢克索神庙的浮雕上,中文刻上的“丁锦昊到此一游。
令国人震惊和羞愧。; 最近几年,中国公民出境旅游发展速度快、规模大、潜力大,预计在不久的将来有可能突破每年1亿人次。这么多中国游客在世界各地,哪怕只有很小比例的人行为不当,也会留下不良印象。
10月1日起新《旅游法》将正式实施。而文明出行问题也将再次受到国人的高度关注。
;6.家里来了客人 ,要……;在交往中最不可忽视的是什么呢?;;感悟微笑的力量;在交往中,最不容忽视的是微笑。
在交往中,最受欢迎的是微笑。
在交往中,最富有吸引力的、最有价值的面部表情是微笑。
;学会微笑; 讲究文明礼貌的重要意义; 讲究文明礼貌的重要意义;礼貌的力量是巨大的
改变世界的握手(P89阅读材料);讲究文明礼貌有什么重要意义?(P85+P89);;1、“君子不失色于人,不失口于人”、“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是( )
A、人应该礼貌待人,讲礼貌是文明交往的 前提
B、礼貌其实是讨人喜欢的手段
C、人要做到少说话,免得话多有失
D、人要做到言行一致,表里如一;3.中学生小李在超市看见刘老师也在买东西,于是急忙跑过去拍了拍老师的肩膀说:“老刘,你也逛超市啊?”刘老师一脸无奈的看着他,半天无语。小李的行为( )
①是和老师亲近的表现 ②不符合语言文明的要求 ③不符合行为应该谦虚、恭敬、彬彬有礼的要求 ④是一种不懂礼貌的表现
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①③④;;5.“好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾”这句格言说明 ( )
①谦虚恭敬的言行举止是相互尊重,有效沟通、增进友情的必要条件
②傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意、妨碍沟通、恶化关系的重要因素
③对任何人,我们都应笑脸相迎,好言相待
④是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果
A.①②③ B.①②④C.②③④D.①③④;6.简答题(学检P71,15)
1.观察下列图画,并回答问题:
⑴图中研究生的哪些行为导致了应聘落选?
⑵这个漫画告诉了我们什么道理?
;⑴图中青年的哪些行为导致了应聘落选?
图中青年不讲文明,不懂礼貌,最终自食苦果,导致应聘落选。
⑵这个漫画告诉了我们什么道理?
①尊重他人,对人有礼貌非常重要。如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍交往的效果,影响着自身的形象,事业的成功。②要赢得他人的尊重,首先要尊重??人,对人要有礼貌。③礼貌是通往友好交往的道德桥梁。
(3)如果我们要到老师办公室请教问题,应怎样做,才算有礼貌?
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