非艺术院校开设摄影专业教育自议.PDFVIP

安徽 农业大学学 报 社科版 年笙 星蝴一鱼签二塑 非艺术院校 开设摄影 专业教育自议 陈 芸 周发 武 摄影专业在我国高等学校 尚属新兴学科 近年来国 内不少 专家 、 学者及有识之士致 力于 摄影教学建设 , 做了大量探 索性的工 作 , 取得了可喜的成绩 然而 由于传统的摄 影唯艺术论偏见的流 行 , 使摄影 教育只 局限在少 数文 、 艺类院校 , 且 多是定向培养 , 这在某种程度上束缚着摄影 教育事业的深入 展开 , 不能适应 当前社会 经济建设发 展对摄 影人才 的需求 , 因此 , 必须调整摄影教育的发 展 一 、 非艺术院校开设摄影专业教育势在必行 摄影作为摄取 、 存贮 、 传递信息的一 种有效手段 , 在社会的各部门和人 们的社会文 化生活中的 作用愈来愈显著 随着 我国改革开放的进一步深入 , 摄影 在 自然 科学 、 社会科学和公共关系乃至国际交往 中有越来越不可忽视的作用 。 因此 , 摄 影必 须翅越单纯 的艺术界限 , 把眼界放宽到 多层次 、 全方位的摄影文化中 , 要提倡摄城专业化 、 学者化 , 走 “ 大摄影 ”之路 。 纵观我国摄影队伍的现状和其专业工作者的知识结构 , 就整体来讲 , 还 不能适应这种需要 。 这就 势必 提 出 了如何改善我 国摄影队伍的知识结构 , 加强专业教育 , 提高专业人 员索质等等一些迫切需要解决的问题 我们认为开 办摄影专业教 育 是解决间题的一 条重要途经 , 同时也是造就新一代摄影专业人才的要求 这一历史重任必 须由学 校教育来承担 。 那么能不能冲破传统观 念的束缚 , 在非艺术院校 开展摄 影专业教育呢 可不可 以 倡导文 、 ?? 、 工 、 农 、 医 、 师 等各类 院 校 结合 自己 的专业 特点 , 创造条件 , 积极开展摄影专业教育呢 我们认为是可行的 。 摄影的发展和各个学 科的发展相 同 , 其分类越来越细 , 诸如 显徽摄影 、 红外线摄影 、 工农业科技摄影 、 静物广告摄影 、 新闻体育摄影 ”二 它 们以记录 、 证 实 、 形 象化的传播途径 , 使摄影积极地促进了社 会的发展 , 发挥了摄影 的社会功能 。 从现实需求来看 , 近年来各种摄影培 训班 、 函 授班 以及 各种层次的摄 影协会 、 摄影 活动等如雨后春笋般地越 办越 多 , 越 办越兴旺 由此 可见 , 专业和非专业的摄影工作者对接受摄影专业教育的渴求 日益迫切 但要造就新一代高层次的具 有专业化 、 学 者 化的专业人 才单靠短期的培训 是 不可能奏效的 , 必须经过