语言学概论 教学课件 作者 岑运强 著 第三章 语 义.pptVIP

语言学概论 教学课件 作者 岑运强 著 第三章 语 义.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
语言学概论 教学课件 作者 岑运强 著 第三章 语 义.ppt

第三章 语 义 ; 语义指的是语言形式和言语形式表现出来的意义。语言形式和言语形式主要由语言的载体———语音构成,所以,我们说的语义,是指语音形式表现出来的语言和言语的全部内容,它包括语言意义和言语 意义两大类。 ;一、语言意义 从内部结构来看,语言不过是一个音义结合的符号系统,语言意义就是音义结合的语言系统固有的意义。 ;二、言语意义 言语意义是一种环境意义,它和语言意义是有很大区别的。语言意义最大的特点是能够脱离言语环境独立存在,所以语言意义又具有相对凝固、稳定、概括、多义的特点。 ;三、语言意义和言语意义的关系 语言意义和言语意义具有对立统一的关系。一方面,它们互相区别,互相排斥。另一方面,它们又互相补充,互相联系。 ;一、词 义 词义是词汇意义的简称。词汇是指某种语言全部词和词的等价物——固定词组的总汇。 ;二、句 义 句义就是句子的意思。如前所说,句义在词语意义中占有重要的位置,是语言和语用的交叉点:在语言系统中,句子是最大的单位,在言语交际中,句子又是最基本的交际单位。 ; 和语言意义相比,言语意义是具体的、复杂多变的,它是语言意义在具体的语言环境中产生变化的结果,因此,研究言语意义离不开对语言环境的研究。 ;一、语 境 语境是语言环境的简称,指的是人们用语言进行交际时的具体环境。 ;二、语境对语义的作用 语境对于语义有着重要的作用,主要表现在以下几个方面:语境对于语义的限制作用主要体现在限制词语的选择、限定说话人的说话方式等方面。 ;三、语义对语境的反映 语境对于语义有重要作用,但另一方面,从语义与语义变化中我们也可以观察不同的语境,探索社会生活的广阔图景。 ;四、语义在语境中变化的形式 语言意义在语境中会发生丰富的变化,但是语义的变化并非是随心所欲的,而是具有一定规律性。我们可以对语义在语境中的变化模式总结如下: 具体义是指语言单位的意义在一定语境的作用下,内涵变??具体、 丰富或增加一些附加意义。 ;五、语境中句义组合的语义推断 语境中句义组合的语义推断有以下几种模式:预设是指利用语言进行交际时双方所共知的常识或根据句子的内容可推断出来的信息。 ;一、语义历史演变的原因 语义的历史演变和语义在语境中的共时变化是语义的两种不同性质的变化。语义的历史演变指的是语义在不同历史时期所发生的变化。 ;二、语义历史演变的途径 语义的历史演变要沿一定的途径来进行。 ;三、语义历史演变的结果 语义历史演变的结果有三种:语义所指概念的扩大、缩小和转移。 ;思考与练习 1.关键词语: 语义 语言意义 言语意义 义素 义位 语义场 语境 词汇 意义 概念意义 ;2.填空 (1)我们说的语义,是指语音形式表现出来的 和 的全部内容,它包括 和 两大类。 (2)语言意义最大的特点是 。语言又是一种社会交际工 具,所以语言意义必须是相对凝固和稳定的。 ;(3)英国著名语义学家利奇把意义分成七种类型: 、 、 、 、 、 、 。 (4)义素分析的原则是 。 (5)语义场的类型有 、 、 、 四种。 (6)语义的历史演变有 、 、 三种结果。 ;3.选择 (1) ( ) 是指语言单位的意义在一定语境的作用下,内涵变 得具体、丰富或增加一些附加意义。 A.具体义 B.反义 C.虚化义 D.转义 (2)下列各组语义场中属于分类义场的是 ( ) A.正、负 B.师傅、徒弟 C.交响乐、摇滚乐、民乐 D.边疆、边境 ;(3)义素这个概念是 ( ) A.自然的语义单位 B.理论上分析出来的语义区别特征 C.相当于语音的音素 D.相当于词汇的语素 (4)词语“闻”在古汉语中是用耳“听”的意思,在现代汉语中是 用鼻子“闻”的意思,这种词义演变现象是 ( ) A.扩大 B.缩小 C.转移 D.比喻 ;4.简答 (1)简述语言意义和言语意义的区别与联系。 (2)举例说明词义的特点。 (3)举例说明词汇

您可能关注的文档

文档评论(0)

带头大哥 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档