葛第十二课欣欣向荣的科教文体事业3.pptVIP

第12课 欣欣向荣的科教文体事业;学习目标;;;一、科教兴国强国力; 1、民以食为天，能为老百姓的吃饭问题做一些事就足以令人感动。他是一介农夫，他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。他是 。 2、他的主要贡献是什么？; “喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁”。人们常用它称赞袁隆平，为了杂交水稻事业，袁隆平几十年如一日，无论烈日炎炎，还是刮风下雨，他和他的助手们都坚持下田。 合作探究 ：结合材料说说你能从中认识他们的哪些精神？我们应该怎样做？ ; 中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平（责任制），二靠袁隆平（杂交稻）。;科学技术是第一生产力;; 据不完全统计，到2001年，863计划在民用高科技领域共资助项目5200多个，累计创造新产值560多亿元，产生间接经济效益达2000多亿元。; 在第三次科技革命中，得到最广泛应用的是什么技术？我国是怎样做的？; 网络给我们的学习、生活带来什么便利？; 在我国2650万上网者中，25岁以下的青少年占了85%以上，并且正在以每年翻一翻的速度增长，青少年上网存在诸如浏览色情和暴力等不良信息，网上聊天内容低级庸俗、无节制上网影响身心健康，网上交友缺乏自我保护意识和社会责任感、破坏网络秩序等一系列问题 ——搜狐网 1、从材料中看出网络对青少年有什么不良影响？ 2、如何对待青少年上网？ ;《全国青少年网络文明公约》 ;2、百年大计，教育为本;;1、为振兴科技和繁荣经济，我国实施了什么战略？;1986年;珍惜今天，奉献爱心;高等教育的发展;类别;新中国 打破世界纪录第一人 （1956） 陈镜开;中国在奥运史上“零”的突破（1984年洛杉矶） 许海峰获射击冠军; 学习本课内容，你有什么收获？;阅读下列材料 材料一 材料二 材料三 请回答：（1）三则材料分别体现了建国后，党对哪三 个领域的关注。请你分别说出在建国后我国在这三个领域中，所取得的成就各两项。 （2）材料一和材料三的题词分别出字哪两位???家领导人之手？ （3）新中国成立后，我国在这些领域取得的辉煌成就的主要原因有哪些？（至少两点）;阅读下列材料： 科学进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才，我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。 请回答： （1）“把教育摆在优先发展的战略地位”，为此国家采取了哪些措施？ （2）请依据材料说一说科技、经济与教育的关系。; 建国60多年来，我国科教文体事业取得的辉煌成果，你从中得到什么启示？;