网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

16级文秘班应用文写作试题.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
16级文秘班应用文写作试题

PAGE 1 PAGE 5 第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 座位号学校: 班级: 姓名: 考场: 装订线 学校: 班级: 姓名: 考场: 装订线 庄浪县职教中心2016~2017学年第一学期中期试题(卷) 16年级文秘班《应用文写作》 (命题人:杨娜 满分值:100分 用时:120分钟) 题号一二三四五总分得分一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1 应用文写作对主题的最基本的要求是 ( ) A 正确 B 鲜明 C 集中 D 深刻 应用文的生命线是( ) A 实用性 B 真实性 C 明确性 D规范性 “综上所述”属于( ) A 过渡词 B 过渡句 C 过渡段 D 过渡节 应用文的语言要简明,质朴,这是由应用文的( )特点所决定的 A 实用性 B 真实性 C 明确性 D 规范性 ( )是应用文区别于其他文体语言的基本风格。 A 简明 B 精炼 C 规范 D 修改 情况通报的写作采用( ) A 叙述 B 抒情 C 议论 D 加叙加论 写“请示”应当为( ) A 集中写几件事 B 一文一事 C 一文多事 D 对象化 在下列文体中,适宜于平行或不相隶属机关使用的是 A 函 B 意见 C报告 D批复 下列有关通知的写法论述正确的一项是( ) A 通知的标题只要用“通知”两字即可 B 通知的受文单位只能有一个 C 通知主体内容较多,可采用综合式写法 D 事务性通知结构上既可用条款式,也可用分段陈述的形式 上级机关就某校开学收费事项进行询问,该校答复时应使用( ) A 请示 B函 C报告 D通知 二、多选题。(每题3分,共30分。多选、少选、错选均不得分。) 公文式标题一般包括( ) A发文机关 B事由 C文种 D措施 请示和报告的区别主要有( ) A行文目的不同 B行文时机不同 C内容“宽窄”不同 D办理要求不同 应用文主题有哪几种形式( ) A标题显意 B开宗明义 C 文中点意 D篇末结意 通知的结构一般是由什么组成的( ) A标题 B上款 C正文 D落款 通报由领导机关发出,起到( )作用 A表彰 B惩戒 C指导 D宣传教育 请示的正文由( )三部分组成 A请示起因 B请示事项 C 请示结尾 D领导指示 通报的特点有( ) A知照性 B指导性 C 表彰性 D批评性 一般来说,材料的选择应遵循( )四个原则。 A 真实 B切题 C 典型 D新颖 下列属于应用文专用语言的有( ) A根据……决定 B经……研究,答复如下 C拟办 D特函复 10、应用文主题的表现方式有( ) A标题显意 B开宗明义 C文种点意 D篇末结意 三、判断题(每小题1分,共10分) 1、 呈报性报告的结尾是“以上报告如有不当,请指出。” 通报有广告宣传的作用。 某某市教育局答复某某职业学校关于增设专业的请示时,应选用的文体是复函。 请示只能有一个主送单位,而报告可以有多个主送单位。 报告是下行文。 批复是下行

文档评论(0)

haihang2017 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档