《幼儿心理学》期中试卷 学前二班5.docVIP

A 注意事项： 考生将姓名、学号等信息写在试卷相应位置； 必须使用蓝(黑)色钢笔或签字笔在规定位置答题； 注意字迹清楚，保持卷面整洁。 A－第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 A－第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 4 页 百色财校、百色旅游学校2013—2014学年第二学期 期末考试试卷 课程名称：《幼儿心理学》学前二班 试卷类型： A卷 共4页 考试形式：闭卷考试 　　 教务科长（签名）： 适用范围： 题号一二三四五六七八九十总分得分评卷人 A－第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 4 页 …………………………密……………………封……………………线……………………………… 学校 专业 级 学号 姓名 得分名词解释（每题5分，共15分) 1、幼儿心理学的含义： 2、亲社会行为的含义： 3、无意注意指的是： 得分单项选择题（每题2分，共20分） 下列不属于幼儿个性的心理特征的是( ) A.能力 B.气质 C. 性格 D.动机 2.精力旺盛、表里如一、刚强、以感情用事这类型的人属于 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 3.格赛尔的双生子爬梯实验说明（ ）。 A.生理成熟在一定程度上对儿童心理发展起制约作用 B.环境在一定程度上对儿童心理发展起制约作用 C.教育 在一定程度上对儿童心理发展起制约作用 D.遗传在一定程度上对儿童心理发展起制约作用 4. 下列不属于幼儿社会性行为发展游戏的是 A.独自游戏 B.平行游戏 C.合作游戏 D.象征性游戏 5.小班（3-4岁）注意力集中的时间（ ）。 A.3-5分钟 B.10分钟 C.15分钟 D.20分钟 6.下列不属于3-4岁幼儿心里发展的特征的是（ ）。 A.生活范围扩大 B.认识依靠行动 C.爱模仿 D.抽象能力开始萌芽 7.下列不属于5-6岁幼儿心理发展特点的是（ ）。 A.好学好问，抽象能力开始萌芽 B.个性初步形成 C.开始掌握认知方法 D.认识依靠行动 8.知觉的特性不包括（ ）。 A.知觉的选择性 B.知觉的整体性 C.只觉得理解性 D.知觉的对象与背景 9.在良好的教育环境下，5-6岁的幼儿注意能保持在（ ） A.20分钟左右 B.10分钟左右 C.15分钟左右 D.5分钟左右 10.幼儿初期能初步辨认红、橙、黄以及（ ） A.绿 B、粉 C.棕 D.紫 得分填空题（每题2分，共20分） 1.心理现象包括（ ）和（ ）。 2.亲社会行为具体包括（ ）、（ ）、援助等。 3.影响幼儿心理发展因素包括（ ）、（ ）和环境和教育。 4.中班幼儿（5-6岁）注意集中时间（ ）分钟。 5.幼儿人际关系的发展包括亲子关系和（ ）。 6.幼儿的注意包括有意注意和（ ）。 7.幼儿的气质可以分为容易型、困难型和（ ） 得分判断题（每题2分，共14分） 1.??理成熟是指儿童身体生长发育的程度与要求 （ ） 2.遗传与成熟在幼儿心理发展中起决定作用 （