2016-2017学年人教版必修二实验：研究平抛运动（第1课时）课件(22张).pptx

;复习回顾： 1.什么是平抛运动? 初速度沿水平方向只受重力作用的运动 2.平抛运动可以分解为哪两个分运动? 3.平抛运动的轨迹是什么?;一.实验目的：;问题1.如何获得平抛运动的轨迹?;二.获得小球做平抛运动轨迹的方法;;①.安装调整斜槽 用图钉把白纸钉在竖直板上，在木板的左上角固定斜槽，并使其末端的切线保持水平。 （将小球放在斜槽末端水平轨道的任何位置，小球都不滚动） ;②.调整木板 用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向、并使木板平面与小球下落的竖直面平行且靠近,固定好木板。;③.确定坐标原点O 把小球放在槽口处，用铅笔记下球在槽口时球心在白纸上的水平投影点O，O即为坐标原点。再利用铅垂线在纸上画出通过O点的竖直线,即y轴;;④.描绘运动轨迹 在木板的平面上用手按住卡片,使卡片上有孔的一面保持水平，调整卡片的位置，使从槽上滚下的小球正好穿过卡片的孔，而不擦碰孔的边缘。用铅笔在卡片缺口处的白纸上点个黑点，这就在白纸上记下了小球穿过孔时球心所对应的位置。保证小球每次从斜槽上的同一位置由静止开始滑下，用同样的方法，可找出小球平抛轨迹上的一系列位置。 ;⑤注意事项 a.保证斜槽末端的切线必须水平。 b.木板平面竖直且平行于小球平抛的轨道平面，并使小球的运动靠近木板但不接触。 c.坐标原点不在斜槽口的末端，应在槽口上方小球球心处 d.小球每次必须从斜槽上同一位置由静止(初速度相同)滚下，在释放小球的高度应适当，使小球以合适的水平初速度抛出，其轨迹在坐标纸的左上角到右下角间分布，从而减小测量误差。 e.要在平抛轨道上选取距O点远些的点来计算，这样可使结果的误差较小。 ;;;思考：;;思考：;;;2.不知道原点求初速度;练习1. 如图(a)“是研究平抛运动”的实验装置图，(b)是实验 后在白纸上作的图 (1)在(a)图上标出O点及OX，OY轴，并说明这两条坐标轴是如何作出的．答：____________________________________． (2)固定斜槽轨道时应注意使 ___________________________ (3)实验过程中需经过多次释放小球才能描绘出小球平抛运动的轨迹，实验中应注意_____________________________________ (4)计算小球平抛初速度的公式为Vo=________，根据图(b)给出的数据，可计算出Vo=______m/s．;y;练习3.在研究平抛运动的实验中，让小球多次从斜槽上滚下，在白纸上依次记下小球的位置，某甲和某乙得到的记录纸分别如图所示，从图中明显看出甲的实验错误是 　　　　　　　　　　　　　 . 乙的实验错误是 　　　　　　　　　　　　　 .