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!#$ ! % ! # $% !#$ ()*+ ,-)!(!)***./)01 ! ! WXYZ[\ KLMNO8P QRSKTUPVW 从一名 ! 后农民工泥瓦匠变身!镶贴大师#湖北武汉市镶贴工 IJ 陶猛作为重点项目施工队长#年薪已经将近 # 万元$ 十几岁就进城务 工#但他从未被身体的劳累和痛苦泯灭心中梦想#最终从普通的农民 ] ^ _ 工#一步步成长为技术能手$ ` a b c d 作为一个技能劳动者#陶猛显然端上了!金饭碗%将近 $% 万元的 ef]g^_ 年薪#能够让他在大城市实现!居者有其屋#实现青年农民工的城市 `h i c j 融入$ 作为高级技工的!大蓝领#收入高于!小白领%陶猛的!逆袭# klmnop 只不过是一个群体生存生态的缩影$ 在社会分工专业化价值实现多 qr s t u 样化的当下#陶猛在这个世界中找到了自己的合适位置$ v w x y z 这是一种尴尬的现实#这也是一种纠结的处境$ 尽管高级技工在 { | } c ~ 劳动力市场得到了应有的回报和激励#!大蓝领 却始终供不应求%整  ? ? ? f 个产业工业队伍中高级技工占比仅为 !左右# 全国高级技工缺口近 ?????????￠￡¤￥| ?????? 万$ !技工荒并非一个新鲜话题#为何普通农民工难以成为技术 ? ? ? ? | 工人 ! ! # #$%()*+,-./01 ?????? 德国日本等发达国家高级技工在整个产业工人队伍中占比达到 ;=?+,-@AABCDEFFGH r? ? ? ) (%!(%!#根源于职业教育的蓬勃发展$ 然而#在我国#职业教育被许 I#JKLMN,-@AAOPQRS*TUVWX!Y89:; o p q r ? 多人视为!二三流学生的无奈选择#许多学生!宁做小白领#不做大蓝 Z[\ ]^_`abc45Y)*d,-e/01)2c456fFF ? ? ? $% 领$ 价值认同的缺失#让职业教育得不到应有的尊重与信任#难以吸 Ggh\ijklmH !#$ 引优质生源报考职业院校%职业院校毕业生能够端上!金饭碗的只是 ??f?9o 少数#部分毕业生就业质量不高又会降低职业教育的价值