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1.2古代中国的手工业经济学案(09版人民必修二).doc
1.2古代中国的手工业经济 学案(09版人民必修二)
[课标要求] 列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
【自学要求】
阅读教材,思考下列基本问题:
1.古代的手工业有哪几种形态?各有什么特点?
2.我国古代纺织业能够持续不断发展的原因有哪些?
3.我国古代的制瓷业取得了哪些成就?在国际上有着怎样的地位?
4.中国古代手工业发展的基本特征有哪些?
一、家庭手工业和田庄手工业
1.家庭手工业
(1)特点: 。(自给自足)
(2)在中国古代,手工业长期附属于农民家庭之中,形成了以小农业和小手工业紧密结合的“ ”的经济形式。(男耕女织)
2.田庄手工业
(1)田庄:自然经济的基本单位。
(2)特点:依附于农业,自然经济的重要组成部分。
二、“工官”和“匠户”
1.含义:从 时代起,政府垄断煮盐、冶铁、铸钱、炼铜等行业的制度。(汉武帝)
2.职责:专门负责制造 和皇帝私用的物品。(官府专用)
3.评价
(1)利:制作水平工艺代表了当时手工业技术水平的顶峰。
(2)弊:①加重了政府的财政支出;②政府垄断生产及消费,使新的生产技术难以推广;③匠户的劳动创造性受到严重的束缚。
三、纺织业的发展
1.新石器时代:已经出现人工育蚕和丝织技术,纺织原料最初是 和 。(麻、葛)
2.商周:有负责指导蚕桑生产的专职官员。
3.汉代:经丝绸之路远销到欧洲,中国被称为“ ”。(丝国)
4.唐代:私营纺织业兴起,官营纺织业规模大。
5.宋元:棉花种植及棉纺织技术已经推广到闽、粤等地区。元代黄道婆革新纺织技术,创造了新式纺车。 逐渐成为当时民众的主要衣料。(棉布)
6.明代:出现了具有一定规模的自由劳动力市场。苏州等地丝织业出现 。(资本主义萌芽)
【自学帮助】
1.“学习思考”《左传·哀公七年》引文解读:这句话意思是说禹在涂山召集诸侯,有许多诸侯手执玉器和丝帛参与盛会。这说明在禹的时代,丝织业的生产已达到了一定的水平,不过由于古代丝绸是贵重织物,往往为贵族专有。
2.“资料卡片”解读:古罗马博物学家普林尼的这段文字说明了早在公元1世纪时,我国的丝绸就已经通过丝绸之路运到罗马帝国,大大丰富了当地人民的物质文化生活。汉代的丝织品在世界文化史上占有重要的地位,在当时西方的国际市场也享有盛誉。
四、先进的冶金技术
1.青铜冶铸:商代青铜器的生产规模已经相当大,
???????是其杰出的代表作。(司母戊大方鼎)
2.冶铁业
(1)现在已知中国最早的人工冶炼铁器,是春秋晚期的遗物。
(2)战国中期以后的铁器,在许多地区有大量出土。
(3)汉代:实行 ,竖炉冶铁用皮囊鼓风。东汉初,杜诗发明了水排。(铁业官营制度)
(4)南北朝:出现了技术更为先进的 。(灌钢法)
(5)北宋:有了以 作为燃料冶铁的明确记载。(煤)
【自学帮助】
3.图片《元代王祯所著〈农书〉中的水排鼓风冶铁图》解读:《农书》为元代王祯所著,在卷十九中记述了卧轮式水排。该水排构造精巧、设计科学。其利用水力,用大卧轮通过弦索来牵动鼓式小轮旋转。大大增加了鼓风器鼓动的次数。这种水排相传是三国时所创造,后经长期改进,才达到这样灵巧的地步,反映了冶炼技术的提高。
五、陶瓷业的成就
1.新石器时代:开始烧制 。(陶器)
2.从商代中期到东汉晚期:由陶向瓷过渡。
3.唐代:制瓷业已经成为独立的生产部门。 的青瓷和
的白瓷著称于世。(越窑、邢窑)
4.宋代:河北定窑、河南钧窑、江西景德镇窑、浙江龙泉窑、陕西耀州窑等名窑以其产品的质量闻名天下。
5.清代: 工艺的发明又推进了生产技术的提高,在雍正时期达到登峰造极的水平。(粉彩瓷器)
探究主题一 手工业的经营形态
知识主线
[探究点1] 家庭手工业
情境材料 “生民之本,要当稼穑而食,桑麻以衣。蔬果之畜,园场之所产;鸡豚之善,埘圈之所生。爱及栋宇器械,樵苏脂烛,莫非种殖之物也。至能守其业者,闭门而为生之具以足,但家无盐井耳。” ——《颜氏家训》
探究思考
(1)该记载反映了一种什么样的经济形态?
(2)人们的生活资料是如何“闭门”而“足”的?
[探究点2] 田庄手工业
情境材料 见下图
山东滕州宏道院
出土的汉画像石
探究思考
反映了我国古代怎样的手工业经营形态?它与家庭手工业有什么共同特点?
答案 田庄手工业。共同特点:自给自足;都是自然经济活动中的重要内容。
[易混易错]
田庄手工业同家庭手工业均属于自然经济,但田庄手工业在组织生产的规模、劳动的形式、生产的产品种类上都比家庭手工业要大,因此,两者并不相同。
[名师指津
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