2.2中国的古代艺术同步训练（09人民版必修3）.docVIP

2.2 中国的古代艺术 同步训练（09人民版必修3） 一、选择题(本大题共8小题，每小题10分，共80分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.汉字经历了漫长的演变过程。下图所示“车”字形体演进的基本趋势是（ ） A.逐渐形象化 B.逐渐多样化 C.逐渐简约化 D.逐渐国际化 2.清代著名画家郑板桥在《题画》中说：“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。”强调“意在笔先”“趣在法外”。这说明（ ） A.绘画创作不遵循认识的一般规律 B.并非所有的意识都是由客观存在决定的 C.艺术创作只凭主观虚构 D.艺术创作有其特有的规律 3.中国古代书法在发展过程中形成一些时代特点，如“宋人尚意”，即通过字体书写，表现自己追求的意境。下图为苏轼的《黄州寒食诗帖》（局部），就很能体现“尚意”的特征。这幅作品字体的特点是（ ） A.字形方整，笔画平直稳重 B.字形扁方，笔画平稳舒展 C.字形严谨，笔画密集繁复 D.字形多变，笔画简约流畅 4.中国书法是中国特有的一种传统艺术，绵延了几千年。下列说法不正确的是（ ） A.楷书变化最为丰富，最能表现书法的写意性 B.东晋王羲之擅长草书、行书，被后代尊为“书圣” C.唐代颜真卿、柳公权推陈出新，分别创立了颜体和柳体 D.小篆、隶书、草书、楷书、行书是中国书法的五种主要字体 5.李明参加了一期有奖问答的节目，主持人问他：“集文学、书法、绘画、篆刻于一体的国画应属于哪一画科题材？”他被这一问题难住了，如果打电话向你求助，你的判断应是（ ） A.人物画 B.文人画 C.花鸟画 D.山水画 6.徽调、汉剧、昆曲、秦腔等经过长期的相互交流与融合，从而产生了声腔、剧目、表演都独具一格的新剧种——京剧。随着时代的发展，京剧不断发展变革，更加丰富多彩。京剧的形成和发展说明（ ） A.社会意识对社会存在具有反作用 B.内因是事物发展的根本原因 C.要明确区分新旧事物的根本标准 D.事物不断地吸收积极的、合理的因素并得到发展 7.（安徽高考）京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了（ ） A.各具特色的文化艺术异彩纷呈 B.中华文化薪火相传和一脉相承 C.中华传统文化所具有的兼容性 D.不同文化都能够实现融会贯通 8.下列关于中国画的表述正确的是（ ） A.魏晋南北朝至隋唐时期逐渐成熟 B.按题材不同可分为山水画、花鸟画、文人画 C.按表现技法可分为工笔与写实两种 D.山水画是中国画的精粹，不太讲究布局构图 二、非选择题（共20分） 9.阅读下列材料： 材料一 为了适应戏曲剧情和表演的需要，京剧吸收了中国戏曲的传统角色划分，依照不同类型人物的年龄、性别、身份与性格特征，从脸谱、服装、唱腔等方面将演员划分为生、旦、净、丑四大行当。……净，又称花脸，显示剧中人物的特征，红色代表忠勇正义，如关羽。 ——《京剧行当》 材料二 京剧的传统剧目有：《野猪林》《林冲夜奔》《武松打虎》《狮子楼》《十字坡》《快活林》《水帘洞》《安天会》《十八罗汉斗悟空》《沙桥饯别》《五百年后孙悟空》《盘丝洞》《十八罗汉收大鹏》《无底洞》《金钱豹》《定军山》《阳平关》《五截山》《水淹七军》《走麦城》《受禅台》《伐东吴》《连营寨》《白帝城》《别宫祭江》等。 材料三 “四大徽班”为三庆班、四喜班、和春班、春台班，俱为徽调著名戏班。据载，三庆班于1790年进京为乾隆帝祝寿，后为乾隆帝所宠爱。因为臣下所议论，道光帝将他们驱逐出宫。徽班从此在北京民间继续演出，广受欢迎。 材料四 在当今这样一个信息发达的社会，各种文化异彩纷呈，冲击着祖国传统文化，“国粹”京剧也不可避免地呈现出衰落的迹象。 请回答： （1）阅读材料一、二，指出京剧人物类型与明清小说有什么关系。（3分） （2）阅读材料三，分析京剧发展走了一条什么道路？京剧不断发展的原因是什么？（5分） （3）结合材料四谈谈你是如何看待“国粹”京剧的现状的。（12分） 答案与解析 1.C 根据图片所示，容易看出“车”字形体由繁杂逐渐向简约发展。 2.D 本题考查分析和理解问题的能力。郑板桥强调在创作之前做到“意在笔先”，有的放矢；在创作过程中将“胸中之竹”通过手中的笔墨展现出来，说明艺术创作有其特有的规律。 3.D 解答本题的关键是结合所学知识，运用题干材料和图片信息综合分析问题。宋人“尚意”，苏轼追求“有意无法”，“方整”“平稳”“严谨”等表述不符合苏轼书法作品的特点。“字形多变，笔画简约流畅”符合其特点，图片展示的书法作品正体现了这一特点。 4.A 楷书的特点是字形方正，规矩严整。草书把中国书法的写意性发挥到极致，变