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2015.11教学查房讨论

护理教学查房讨论(11月) 林玲霞:各位同学们,下午好!在ICU一个月的实习就要结束了,大家在ICU实习期间态度端正、工作认真、积极主动,碰到了各类病情,通过对病人的护理掌握相应专科护理,熟练大量的临床护理操作,各位的带教老师对你们的表现总体是满意的,但还是要再接再励,不断学习。今天,我们通过护理教学查房,检验你们学到的护理实践知识。现在请陈小燕同学介绍一下ICU9床的病情及护理计划。 陈小燕同学介绍了病情后,大家一起去病房进行护理体检。 体检结束后,返回示教室,大家开始对陈小燕同学进行的体检及制定的护理计划进行讨论。 林玲霞:对于任何患者,护理体检都是必不可少的,很多护理资料是从体检中得出的,在为患者进行护理体检时,要按照从头到脚、从前到后的顺序,逐步仔细的进行体检,不要忽略任何细节,除了系统检查,还有专科体检,两者相辅相成。接下来我们开始讨论一下胡珍妮同学制定的护理计划存在哪些问题? 一. 患者低效型呼吸型态予机械通气 郑茜茜:机械通气的病人,需要定期动脉血气分析,根据血气分析结果调整呼吸机设置参数。 林玲霞:那么正常动脉血气各个项目的正常值是多少? 朱宾宾: pH:7.35--7.45, 二氧化碳分压(PCO2):0.47--6.00kPa(35--45mmHg).  HYPERLINK /s?q=%E6%B0%A7%E5%88%86%E5%8E%8Bie=utf-8src=wenda_link \t _blank 氧分压(PO2):10.66--13.33kPa(80--100mmHg)。氧饱和度(SO2):95%以上。 徐琼瑶:实际碳酸氢盐(AB):22--27mmol/L(22--27mEq/L)。 碱剩余(BE):-3--+3mmol/L(-3--+3mEq/L)。 标准碳酸氢盐(SB):22--27mmol/L(22--27mEq/L)。 林玲霞:回答的很好,机械通气病人要做好胸部物理治疗,那么什么叫胸部物理治疗,具体方法有哪些? 林静静:CPT是通过物理手段使呼吸道分泌物排出,具体方法有深呼吸、肺部扣背、振动、有效咳嗽、体位引流等 林玲霞:回答很好对此护理问题还有什么补充? 梅珊珊:做好口腔护理,每班监测气囊压力,气囊压力一般保持20-25mmhg,抬高床头30°以上。 柯伟洁:还要听诊呼吸音,观察痰液的量、色、性质。观察呼吸机上的呼吸形态图。 倪冬娜:及时吸痰清楚分泌物,保持呼吸道通畅。严格无菌操作,每周更换呼吸回路。 林玲霞:吸痰是ICU的常规操作,必须熟练掌握,吸痰时需注意什么? 柯伟洁:按照无菌操作原则,插管动作轻柔,敏捷。吸痰前后应当给予高流量吸氧,吸痰时间不宜超过15秒,如痰液较多,需要再次吸引,应间隔 3-5 分钟,患者耐受后再进行。一根吸痰管只能使用一次。 梅珊珊:如患者痰稠,可以配合翻身扣背、雾化吸入。患者发生缺氧的症状如紫绀、心率下降等症状时,应当立即停止吸痰,好转后再吸。 徐琼瑶:观察患者痰液性状、颜色、量,听诊肺部呼吸音。吸痰时负压调节应适宜,插管过程中,不可打开负压,且动作应轻柔,以免损伤呼吸道黏膜。 郑茜茜:吸痰前后,应增加氧气的吸入,且每次吸痰时间应小于15秒,以免因吸痰造成病人缺氧。 倪冬娜:储液瓶内的吸出液应及时倾倒,一般不应超过瓶的2/3,以免痰液吸入损坏机器。 林玲霞:机械通气的病人,要做好机械通气的专科护理,像大家说的那样需要抬高床头、口腔护理、充盈气囊、保持呼吸道通畅、及时清理分泌物,观察呼吸频率、节律、深浅度及时处理报警,避免人机对抗,监测血气,调整呼吸机参数,做好撤机护理。我们继续下一个问题讨论。 二.腹痛 林玲霞:腹痛是腹膜炎的重要临床表现,我们必须通过疼痛量表评估患者疼痛程度,给予相应的治疗方案,那么现在临床上常用的疼痛评分有哪些? 陈小燕:常用的有语言评分法,视觉模拟评分法,数字评分法,面部表情疼痛量表,行为疼痛评估量表等等。 林玲霞:那么这个病人适合使用哪个评估表,具体如何评估? 郑茜茜:行为疼痛评估量表适用于无法交流患者,如口插管病人以及气切病人。该病人适合使用行为疼痛评估量表。 朱宾宾:行为疼痛评估量表,包括疼痛3个领域的评估,上肢活动,面部表情,呼吸机配合度。面部表情放松的为1分,部分紧绷如皱眉为2分,完全紧绷如双眼紧闭为3分,脸部扭曲为4分,上肢无动作为1分,部分弯曲为2分,完全弯曲伴手指屈曲为3分,固定回缩为4分。呼吸机配合方面如果配合良好、可耐受的为1分,大部分时间可耐受偶有咳嗽的为2分,会呼吸机对抗的为3分,无法控制通气的为4分。 林玲霞:那么你们平常是如何进行疼痛评估书写的?。 林静静:ICU患者常规每班评估一次,当患者报告疼痛,或出现新的疼痛时,及时评估记录。 徐琼瑶:疼痛评分≥4分,报告医生处理,并根据不同处理方法,在规定时间内评

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