2015-2016学年人民版必修三向“距离”挑战作业.docVIP

2015-2016学年人民版必修三向“距离”挑战 作业 (时间：25分钟　分值：30分) A组(基础题) 1．下图所示成就开创了人类交通新纪元，它的发明者是 (　　)。 A．本茨 B．莱特兄弟 C．富尔顿 D．西门子 答案　B 2．飞机，自从它诞生之日起，便受到世人的高度重视。这种全新的交通工具，在当时采用的先进科技成果有 (　　)。 ①蒸汽机的改进　②内燃机的发明　③炼钢技术的突破　④石油的广泛运用 A．②③④ B．①②④ C．①② D．①②③④ 解析　飞机使用内燃机而非蒸汽机，而内燃机需要石油，飞机的制造需要钢材，故选A。 答案　A 3．下列通信技术发明的先后顺序是 (　　)。 ①无线电报　②电话　③有线电报 A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②① 解析　解答本题要求把握电信事业发展的主要成就。1837年有线电报机发明，1876年电 话机发明，1902年无线电报试验成功。 答案　D 4．下列日常生活现象出现的先后顺序是 (　　)。 ①坐蒸汽机牵引的火车旅行　②从欧洲往美洲发电报　③中国农民在网上查询行情 A．①②③ B．②①③ C．①③② D．③①② 解析　本题从表面上看是排列先后顺序，其实是考查对科技革命成就的把握。因为①和 ②分别是第一、二次工业革命的成果，③是第三次科技革命的主要成果。 答案　A 5．20世纪大众传媒的飞速发展，极大地丰富了现代社会生活。推动互联网产生的主要条件是 (　　)。 A．信息高速公路计划的实施 B．计算机与通信技术的发展 C．报纸、广播传媒的普及 D．电视机的成功发明 答案　B 6．据统计，QQ聊天同时在线人数已逾三千万，一个小企鹅改变了人们沟通的方式。这应感谢下列哪项科技成果 (　　)。 A．电话的广泛应用 B．无线电报试拍成功 C．电子计算机的应用 D．航天技术的应用 解析　本题很有生活气息，考查运用历史知识解答生活中问题的能力。QQ是网络聊天 工具，所以其兴起要感谢的是电子计算机的应用，故答案为C项。 答案　C B组(能力题) 7．假如你生活在19世纪末20世纪初的美国，你可能看到的交通工具有 (　　)。 ①汽船　②帆船　③轮船　④汽车 A．①② B．①②③④ C．②④ D．①③④ 解析　本题主要考查学生对题目的理解能力。19世纪末20世纪初正是第二次工业革命 时期。作为一个生活场景，帆船是最早的水上航行工具，虽然速度较慢，已出现被汽船 普遍取代趋势，但仍能看到。以蒸汽为动力的汽船，以内燃机为动力的轮船和汽车也已 在1887年和1885年研制成功，因此都可以看到。 答案　B 8．下列有关向“距离”挑战的科技成果的表述，不正确的是 (　　)。 A．第二次工业革命的推动使人类历史进入了立体交通时代 B．近代交通事业开始于第二次工业革命 C．电话机的发明理论是电磁感应原理 D．互联网正在以人们无法预料的速度、深度和广度发展 解析　近代交通事业开始于蒸汽时代，即第一次工业革命时期。 答案　B 9．“2011年5月上海书展”上发现一本汇集近千个如“达人”、“杯具”、“云计算”等新词的“潮词语录”，被媒体称为“新新文明现象”。与此现象关联密切的是 (　　)。 A．汽车的应用 B．网络的普及 C．广播电视的推广 D．报纸的影响 答案　B 10．在1991年的海湾战争“沙漠风暴”行动中，电脑网络技术广泛应用，通过摧毁伊拉克的通讯能力而一举将其击溃，海湾战争被称为“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”。这说明了 (　　)。 ①网络信息技术把人们带进了信息时代　②网络拉近了世界各地之间的距离　③现代技 术应用改变了战争的局势　④网络信息技术在战争中起了重要作用 A．①②③④ B．②③ C．①②④ D．①③④ 解析　本题易错选A。错选的原因在于没有根据材料去分析题肢，②结论虽然符合史实， 但在题干材料中没有涉及。材料通过信息技术对海湾战争的巨大影响，说明了信息时代 人类社会发生的许多变化，①③④均符合题意。 答案　D 11．(10分)阅读下列材料： 材料　 请回答： (1)材料中的三幅图片分别反映了在改造自然和利用自然方面进入到了什么时代？(3分) (2)图1所反映的生产力的重大突破对近代人类历史进程有何突出表现？(4分) (3)依据材料说明科技进步对人类社会发展的重大影响。(3分) 解析　第(1)问从三幅图片中事件的影响分析回答。第(2)问从促进资本主义生产力方面回 答。第(