高一基础物理教材纲要.doc

PAGE  PAGE  PAGE 21 後期中等教育共同核心課程「物理」課程指引 目標 後期中等教育共同核心課程「物理」欲達成之目標如下： 一、在國民中學九年一貫課程理化必修教材的基礎上，藉由生活化的題材，進一步建立後期中等教育物理科的基本核心物理知識，期能養成對自然科學的認知與興趣。 二、經由日常生活中有關科技應用實例的介紹，使學生體認科學發展對人類生活和環境的影響及其重要性，啟發學生創造和解決問題的能力，協助學生培養正確的科學態度及學習科學的方法。 教材綱要 後期中等教育共同核心課程「物理」二學分。 主題主要內容說明備註參考節數一、基本測量1.基本量的測量與單位1-1時間、長度、質量的測量與單位 1-2介紹國際公制單位系統及生活中常用的度量衡單位3二、力與運動1.生活中常見的運動1-1從生活中常見的運動，談到位置、位移、速度和加速度的物理意義 1-2簡要說明等加速度直線運動儘量以日常生活中實例說明22.力的作用2-1說明力的性質與種類 2-2說明力對物體形變及運動狀態的影響 2-3簡介牛頓三大運動定律僅作簡單必要的計算33.生活中的力3-1解釋重量的來源 3-2簡要說明摩擦力與正向力之間的關係 3-3說明靜摩擦力與動摩擦力的區分 3-4列舉一些日常生活所見或應用摩擦力的實例摩擦力定量計算時，以力圖分析，且限水平運動3三、熱1.溫度與熱量1-1說明溫度計如何測量溫度，並介紹不同溫標 1-2介紹熱量、熱容量及比熱12.熱現象與物態變化2-1說明熱脹冷縮現象，及其在日常生活中的應用 2-2說明水的三態，並定義沸點、熔點及凝固點 2-3定義熔化熱、汽化熱等潛熱概念23.熱的傳播3-1介紹傳導、對流及輻射，並舉實例說明不提公式14.熱與生活4-1簡介冷氣機、冰箱等，但不含詳細構造說明正確並可節約能源的使用方式1四、聲音1.波的現象1-1以繩波說明波可以傳播能量，但不能傳送物質 1-2說明力學波是因物質的振動而產生，須靠介質才能傳播。並說明波的一般傳播方式有縱波和橫波不提波函數12.聲音的發生與傳播2-1說明聲音的發生與傳播 2-2介紹人耳可聽到的頻率範圍 2-3解釋回聲現象及其應用23.樂音與噪音3-1介紹樂音三要素：響度、音調、音色 3-2介紹聲音的強度階及日常生活中常聽到的音量分貝表 3-3簡述噪音的傷害，並建立環保的觀念強度階不提對數表示法 1五、光1.光的反射及面鏡成像1-1闡釋光的反射定律及平面鏡的成像 1-2介紹面鏡及成像作圖法1.52.光的折射及透鏡成像2-1解釋光的折射現象 2-2介紹薄透鏡及成像作圖法1.53.色散現象3-1以稜鏡等為例說明光的色散現象 3-2介紹虹與霓的成因1六 、電與磁1.電的認識1-1簡介庫侖定律、摩擦起電、感應起電，以及生活中常見的靜電現象和應用 12.直流電與交流電2-1說明電源有直流電源與交流電源 2-2說明電流熱效應及磁效應，及生活中??見的應用23.生活中的電與磁3-1簡單說明電磁感應現象，及在生活中的應用 3-2說明變壓器的應用與電力輸送的原理僅定性說明34.家庭用電與安全4-1簡介家庭用電的計算，並介紹短路、超載的概念與用電安全常識 4-2說明火線、中線、地線、保險開關、接地等2七、能量與生活1.能量的形式與轉換1-1討論動能、位能、熱能、光能、電能等各種能的形式 1-2舉例說明各種能量間的轉換，以及能量守恒22.核能及核能發電2-1簡述原子核的分裂與融合 2-2介紹核能發電及輻射安全13.能量的有效利用與節約3-1舉例說明太陽能、化學能、電能等在日常生活上的使用 3-2說明能源的有效利用及能源再生， 並舉例說明日常生活中如何節約能源1