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- 2017-04-26 发布于天津
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2016-2017学年人民版必修二专题六三当代资本主义的新变化教案.doc
必修二 当代资本主义的新变化 教学设计
课程标准要求:
以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化。
设计理念:
以主题教学、问题探究和史料研讨有机结合的方式为基本的设计原则。
首先,围绕课标规定的“当代资本主义的新变化”这一主题,对教材和相关知识进行取舍整合,使学生始终把握明确的学习方向。
其次,展示材料,创设情境,引出问题,设置悬疑,引导学生通过论从史出的从导入就开始,设置悬疑,层层深入,同时结合相关史料,通过引导学生围绕核心问题阅读思维途径得出科学、理性的结论,自然地形成系统简明的知识体系。
教学过程设计:
以百年前后普通英国工人生活的变化为例,通过鲜明对比,设置悬疑,引出题目:
1845年 恩格斯记录的英国工人生活:
在仅有一间10至12平方英尺的屋子里,丈夫、妻子、四五个孩子,有时还有祖母和祖父一起工作、吃饭、睡觉……他们的床铺也只是装着麦稭或刨花的麻袋。
——《英国工人阶级状况》
1979年 国务院副总理王震参观的英国一个失业工人的家:
这个工人住着一百多平方米的两层楼房,有餐厅、客厅、沙发、电视机,装饰柜子里有珍藏银器,房后还有一个五十平方米的小花园。
—— 辛子陵 《王震访问英国》
什么原因使英国普通工人的
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