第2节同角三角函数的关系及诱导公式.pptVIP

第二节　同角三角函数基本关系式及 诱导公式 第三章　三角函数与解三角形 考 纲 要 求 1．理解同角三角函数的基本关系式： sin2x＋cos2x＝1， ＝tan x. 2．能利用单位圆中的三角函数线推导出 ±α，π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式． 课 前 自 修 知识梳理 一、同角三角函数的基本关系式 1．平方关系：________________. 2．商数关系：________________. 二、诱导公式 诱导公式一：sin(α＋2kπ)＝________，cos(α＋2kπ)＝________，tan(α＋kπ)＝________，其中k∈Z. 诱导公式二： sin(π＋α)＝________，cos(π＋α)＝________，tan(π＋α)＝________. sin2α＋cos2α＝1 ＝tan α sin α cos α tan α －sin α －cos α tan α 诱导公式三： sin(－α)＝________，cos(－α)＝________，tan(－α)＝________. 诱导公式四：sin(π－α)＝________，cos(π－α) =____________，tan(π－α)＝________. 诱导公式五：sin(2π－α)＝________，cos(2π－α)＝___________，tan(2π－α)＝________. 诱导公式六：sin＝______，cos＝________. 诱导公式七：sin＝________，cos＝________. 以上公式可概括为十字口诀：“奇变偶不变，符号看象限”． －sin α cos α －tan α sin α －cos α －tan α －sin α cos α －tan α cos α sin α cos α －sin α 基础自测 考 点 探 究 考点一 利用诱导公式求三角函数的值 【例1】　计算 sin 120°·cos 330°＋sin(－690°)· cos (－660°) ＋tan 675°. 点评：深刻理解诱导公式口诀的含义，熟练运用口诀可提高化简、求值速度和正确率． 变式探究 考点二 运用诱导公式化简求值 点评：深刻理解诱导公式口诀的含义，熟练运用口诀可提高化简、求值速度和正确率． 变式探究 考点三 利用同角三角函数基本关系式求值 变式探究 考点四 关于sin x，cos x的齐次式的求值问题 【例4】　 已知tan α＝2，求下列各式的值： (1) ； (2) ； (3)4sin2α－3sin α cos α－5cos2α. 思路点拨：(1)据tan α＝2，首先确定α所在的象限，再由α所在的象限和同角间的三角函数关系来确定sin α与cos α的值，最后代入即可． (2)要注意到分式的分子与分母均是关于sin α与cos α的齐次式，其中第(3)问要将分母看成是1＝sin2α＋cos2α，所以可以将分子分母同时除以cos α(或cos2α) (显然cos α≠0)，然后整体代入tan α＝2的值即可． 点评：这是一组在已知tan α＝m的条件下，求关于sin α，cos α的齐次式的问题，解这类问题有两种方法，一是直接求出sin α和cos α的值，再代入求解，如本题解法一，但这种方法较繁琐．二是将所求式转化为只含tan α的代数式，再代入求解，但应用此法时要注意两点：(1)一定是关于sin α和cos α的齐次式(或能化为齐次式)的三角函数式；(2)因为cos α≠0，可用cosnα(n∈N)除之，这样可以将所求式化为关于tan α的表达式，从而可以整体代入tan α＝m的值进行求解，相比之下解法二要快捷得多． 变式探究 考点五 利用诱导公式、三角基本关系式化简、求值 点评：注意同角三角函数的基本关系式的变式的应用． 变式探究 课时升华 2．同角三角函数的基本关系式的主要应用． 已知一个角的三角函数值，求此角的其他三角函数值．在运用平方关系解题时，要根据已知角的范围和三角函数的取值，尽可能地压缩角的范围，以便进行定号；在具体求三角函数值时，一般不需用同角三角函数的基本关系式，而是先根据角的范围确定三角函数值的符号，再利用解直角三角形求出此三角函数值的绝对值． 4．诱导公式的应用． 一是求任意角的三角函数值，其一般步骤：(1)负角变正角，再写成2kπ＋α，0≤α2π；(2)转化为锐角三角函数．用框图表示如下： 二是化简三角函数式． 三是证明三角恒等式. 任意负角的三角函数 任意正角的三角函数 [0，2π)的角的三角函数 锐角三角函数 感 悟 高 考 品味高考 高考预测