必修1 分子与细胞-第16课时 影响细胞呼吸的因素.ppt

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必修1 分子与细胞-第16课时 影响细胞呼吸的因素

第5章 细胞的能量供应和利用;1、(2011海南)关于细胞呼吸的叙述,正确的是 A.种子风干脱水后呼吸强度增强 B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱;2、(上海)在上海种植的新疆哈密瓜往往没有原产地的甜,其主要原因是上海地区的 A.空气质量差,光合作用强 B.土壤肥力足,呼吸作用弱 C.昼夜温差小,糖分积累少 D.海拔高度低,水分散失多 ;一、呼吸速率;二、影响呼吸作用的因素;1、温度;2、氧气;;;;④当氧气浓度为C时,有机物消耗量相对较少,在该氧气浓度下保存瓜果蔬菜效果较好。;⑤氧气吸收量也可以表示有氧呼吸产生CO2的量,所以,两条实线间的距离可表示无氧呼吸的强度,当两曲线重合时(距离为0),无氧呼吸强度为0。;下图表示某植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化;(2)_____点的生物学含义是无氧呼吸消失点,此时O2吸收量____(>、<、=)CO2的释放量。;(3)氧浓度调节到_____点的对应浓度时,更有利于蔬菜粮食的贮存。理由是_____________________;4)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2量______无氧呼吸释放的CO2,有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的____倍。;4、CO2;三、细胞呼吸原理的实践应用;(4)土壤松土促进根细胞呼吸作用,有利于主动运输,为矿质元素的吸收供应能量;无土栽培时要及时通入空气,避免因无氧呼吸产生酒精而烂根。 (5)贮存粮食水果的条件——低氧(不是无氧)、低温;但二者差别在含水量方面,粮食要晒干入库,水果要保持一定湿度。 (6)提倡慢跑:促进肌细胞有氧呼吸,防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。; 拓展思考;(1)无CO2释放: 只进行产生乳酸的无氧呼吸,此种情况下,容器内气体体积不发生变化,如马铃薯块茎的无氧呼吸。;(3) CO2释放量=O2消耗量 细胞只进行有氧呼吸,此种情况下,容器内气体体积不变化,但若将CO2吸收,可引起气体体积减小。;例2、有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是;氧浓度;(4) CO2释放量O2消耗量时;1、(2009·天津)按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。;下列叙述正确的是 ( ) A.甲组不产生CO2而乙组产生 B.甲组的酒精产量与丙组相同 C.丁组能量转换率与丙组相同 D.丁组的氧气消耗量大于乙组;稻田长期浸水,会导致水稻幼根变黑腐烂。测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如下图。下列叙述正确的是 ( );C、Ⅲ阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂 D、从理论上讲,为避免幼根变黑腐烂,稻田宜在Ⅱ阶段前适时排水;(2009·安徽卷)现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃的条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请回答:;(1)在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的___________引起的,A种子比B种子的呼吸速率_______,A、B种子释放CO2的量的变化趋势是______________。 (2)在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是____________。

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