丹徒区世业实验学校八年级数学上册 4.1 平方根教学案无答案苏科版.docVIP

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丹徒区世业实验学校八年级数学上册 4.1 平方根教学案无答案苏科版

PAGE  平方根 学习目标: 知道平方根的概念,知道开平方与平方互为逆运算. 会根据平方根的概念解题. 一.知识点建构 平方根的定义 如果x2=a( ),我们把x叫做a的平方根,也称为二次方根. 2平方根的表示 一个正数的平方根有2个,它们互为相反数. 一个正数a的正的平方根,记作“ ”,读作“根号a”. 一个正数a的负的平方根,记作“- ”,读作“负根号a”. 这两个平方根合起来记作“± ”,读作“正、负根号a ”. 3.平方根的性质 一个正数有 平方根,它们 0只有 平方根,是它 负数 平方根 4. 求一个数的平方根的运算,叫做 ,开平方运算和平方运算互为逆运算. 二.典型例题 1.求下列各数的平方根: (1) (2)0.09 (3)9-2 (4)(-3)0 2.求下列各式中的x. (1) x2=16 ; (2) x2= ; (3) x2=81 (4)编题并讲究变式训练 编题一: 编题二: 编题三: 三.当堂巩固 1.选择 (1 ) 0的平方根是0; (2)1的平方根是1; (3) -1 = -1 (4) 16=±4; (5)若x2=16,则x= 16=4; ( 6) (-9)2= -9 以上说法正确的是( ) (写序号) 2.填空 (1)平方根是它本身的数是 。 (2)0.01的平方根_____ , =____ , — =____ (3)一个数的一个平方根是-7,则它的另一个平方根是 这个数是 。 (4)4a+1的平方根是±5,则a=____ 3. 一个数m它的平方根分别是n+1和n-3,求m、n的值 四、小结与评价( 解决疑惑) (1) 说说你对平方根的理解. (2) 平方根的性质. 五、课后提高: 1、填空 ⑴已知2.478是一个数a的一个平方根,则它的另一个平方根是 ⑵若代数式x — 的平方根只有一个,则x = ⑶若一个数x的两个平方根为2m-3和4m-5,求x= ⑷若x2=16,则5-x的平方根为 2、求下列x的值 (1) x2=9 (2) 4x2= 64 (3) 4(x+1)2= 81 (4) 2(x-1)2=98 3、已知2a-1的平方根为±3,3a+b-1的平方根为±4,求a+2b的平方根.

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