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第4课_文化的继承性与文化发展.pptVIP

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第4课_文化的继承性与文化发展

第四课 文化的继承性与文化发展;〖速记图表〗;考点一、传统文化的表现、特点及其影响;;;(1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化在本质上属于社会意识的范畴,是对社会存在的反映。 (2)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需要,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,则会阻碍社会进步、妨害人的全面发展。 (3)先进文化是人类文明进步的结晶,是推动人类社会前进的精神动力,它在本质上是一定社会先进的经济和政治在文化形态上的反映,同时它又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促进作用。 文化是大范畴,包括了传统文化和先进文化。先进文化包括传统文化中的精华部分,不包括其糟粕。;注意的几个误区;注意的几个误区;为了纪念中国共产党建党90周年,重庆市教育工作委等部门将15000套含有《记忆.我爱你中国》,《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是 A.奏响主旋律,提高学生的思想道德水准 B.实施素质教育,提高学生的文艺素养 C.培养爱国情感,促进民族文化繁荣 D.发展教育事业,提升教育现代化水平 【解析】本题最容易混淆的是A与C。“信念”与“记忆”热潮的掀起,体现的是奏响主旋律(中国特色社会主义文化),提高学生的思想道德修养,A正确。红色经典文化是属于传统文化,不是民族文化,C不符合题意。活动的主要目的不是为了提高学生的文艺素养,也不是提升教育现代化水平,BD与题意无关。; (2011年高考北京文综24)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来,当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产,重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人,鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为(  )。 ①传统文化是民族精神的结晶  ②传统文化是文化创新的源泉  ③没有文化的继承,就没有文化的积累  ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A.①② B.①④ C.②③ D.③④; (2011年高考北京文综24)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来,当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产,重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人,鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为(  )。 ①传统文化是民族精神的结晶  ②传统文化是文化创新的源泉  ③没有文化的继承,就没有文化的积累  ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】民族精神是民族文化的结晶,①表述错误。社会实践是文化创新的源泉,②说法不正确。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化,没有文化的继承,没有文化的继承,就没有文化的积累;传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带,③④正确。故选D。;形式;形式;(2012届厦门5月质检)鸦片战争后,英美等列强曾在岛上设立领事馆,同时,商人、传教士纷纷在此建公馆、教堂、 洋行、医院、学校,形成了集教会、教育、医院、民间戏曲等多元文化于一身的鼓浪屿文化,至今仍有千余幢风格各异的中外建筑被保存下来,鼓浪屿因此有“万国建筑博览园”之称。你认为鼓浪屿申遗比较恰当的宣传词应是 A.凝固的艺术 文明演进的缩影 独特的人居环境 B.流动的艺术 历史发展的见证 优美的风景名胜 C.精神的火炬 文化交流的圣殿 丰富的人文资源 D.独特的魅力 世界文化的交融 多彩的异国风情 【解析】本题关键在于说明传统建筑的意义和作用,A最符合题意。流动的艺术、文化的交融说法不妥,BD不选,C是说传统文艺。;(2012届福州3月质检)料三 福州市民俗文化节于2012年2月4日开幕.文化节围绕“让民俗活起来、让民俗留长久、让民俗乐万家”这条主线,并依托多媒体以舞台实景的方式展示了茉莉花茶制作工艺、剪纸、花灯、高跷、茶亭十番音乐、肉燕、纸伞等数十个民间绝活奇技或特色产品,其中有不少是国家级或省级非物质文化遗产。活动期间,人头攒动,观者如云。 (3)运用文化生活知识,说明材料中民俗文化活动观者如云的原因。(9分) 【答案】(3)①人民群众的精神文化需求日益增长(3分)。②民俗文化对人的影响深远持久(3分)。③材料中民俗文化活动内容丰富,贴近生活,传播方式新颖,为人们所喜闻乐见(3分)。;3、传统文化的特点;(2)传统文化具有相对稳定性;(3)传统文化具有鲜明的民族性;(2010年高考江苏单科)中央电视台开播《百家讲坛》以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时

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