第6章第2节一基因的分离定律.pptVIP

第二节　遗传的基本规律 ? 一、基因的分离定律;2011 学海引航;;;【我的思考】　1.粉色。因为按照融合遗传的观点，双亲遗传物质在子代体内混合，子代呈现双亲的中介性状，即红色和白色的混合色——粉色。 2.此问题是开放性问题，有些学生可能举出的实例是多个遗传因子控制生物性状的现象(如人体的高度等)，答案合理即可。;基础知识梳理;2.试验现象;思考1.在一对相对性状的遗传试验中，若F2得到20株豌豆，其中矮茎个体一定是5株吗？为什么？;3．特点 (1)P是具有__________的纯种。 (2)F1全部表现为_______性状。 (3)F2出现___________现象，且显性∶隐性＝________。 【提示】　不一定。因为孟德尔试验中的比例是在试验材料足够多的情况下统计出来的，若试验材料有限，则不一定得到此结果。;二、对分离现象的解释 1．提出假设 (1)生物体的性状都由____________(后称基因)控制。 (2)在生物体细胞中，控制性状的基因_______存在。 (3)生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子。 (4)受精时，雌雄配子随机结合，合子中的基因恢复成对。;2．理论解释;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;即F2基因组合有三种：DD∶Dd∶dd＝________。 性状表现有两种：高茎∶矮茎＝3∶1。 三、对分离现象解释的验证 1．方法：_________。 2．目的：F1×隐性纯合子→_________________。 3．图解：;4．结论 (1)证明了F1的基因型为Dd。 (2)证明了F1形成配子时，等位基因D和d发生了_________。 四、基因分离定律的实质 1．描述对象：__________，即位于一对___________的相同位置上，控制着_________的基因。 2．发生时间：减数分裂形成配子时。 3．实质：等位基因随____________的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。;五、基因分离定律在实践中的应用 1．育种上的应用;(2)品种选择：应从______开始。 (3)选择标准 ①显性性状：可能是显性_______，也可能是______，需要连续逐代自交，直到后代不发生________，才获得纯合类型。 ②隐性性状：出现隐性性状即为__________，可以稳定遗传。 思考2.若显性性状为优良性状，在植物育种和动物育种中选择标准是否一致？为什么？;2．医学实践上的应用 (1)研究方法：系谱分析法。 (2)具体应用 ①遗传病基因型的推断。 ②发病概率的推算。 【提示】　不一致。若植物育种则采取连续自交，直至不发生性状分离；若动物育种则应采取测交方法获得纯合类型。;核心要点突破;(3)豌豆一次能繁殖许多后代，并且种子都保留在豆荚内，每粒种子都不会丢失，容易收集到大量数据用于分析。 (4)豌豆花冠各部分结构较大，易于操作。 (5)豌豆生长周期短，有利于试验在短期内完成。 2．人工异花传粉的实验操作 (1)自花传粉与异花传粉 ①自花传粉：两性花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程。 ②异花传粉：两朵花之间的传粉过程。在不同植株异花传粉中，供应花粉的植株叫父本 ( )，接受花粉的植株叫母本(♀)。;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;【特别提醒】　两次套袋的目的都是为了避免实验过程中受外来花粉的干扰，以确保实验的科学性和结果的准确性，增强结论的说服力。;3．对基因分离定律的验证方法 (1)测交法：杂种F1与隐性纯合子杂交，后代出现两种基因型与表现型的个体，且比例为1∶1，证明了杂种F1产生了两种配子，即等位基因彼此分离。 (2)自交法：杂种F1自交，后代F2中出现显隐性两种表现型的个体，也是由于F1产生了两种配子，即等位基因彼此分离。 (3)花粉鉴定法：非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色，杂种非糯性水稻的花粉是减数分裂的产物，遇碘液呈现两种不同颜色，且比例为1∶1，从而直接证明了杂种非糯性水稻在产生花粉的减数分裂过程中，等位基因彼此分离。;4.减数分裂与等位基因分离的关系图解;【特别提醒】　基因分离定律的细胞学基础是减数分裂，其等位基因具有以下三个特点： ①独立性：杂合子内一对等位基因(如Aa)位于一对同源染色体的相同位置上，既