第7章创新教育思想.pptVIP

第七章 ;第一节 创新教育思想产生的历史背景 ;1：知识经济和创新使命 ;知识经济 ;?知识经济的核心是知识的创新 ;B知识的内涵;C知识的两个特性 第一，是知识的时效性，即没有永恒不变的知识。人类要进步，社会要发展，人们就要不断掌握和创造新知识，知识不断更新。 第二，知识的无限增殖性。即知识在使用的过程中，可以产生新的知识，用得越多，产生的新知识就越多。 所以，知识经济时代必须实现知识的创新，知识创新是知识经济时代的核心。 ;未来教育的新使命 ;3:创新教育思想的演进及事件 ;?第二节 创新教育思想的主要观点 ;1：创新是知识经济时代教育的基本职能;知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。 在知识经济时代，知识和信息的作用越来越大，人的素质、技能，特别是知识创新，成为知识经济时代实现的先决??件 不断创新的知识就是财富，就是生产力，是经济增长的源泉和推动力。 在这个时代里，教育的职能主要就是对知识的创新和探索。 ;2：教育在知识创新事业中的地位和作用;3：培养创新精神和能力是素质教育的重要目标;(2)把创新素质的培养作为素质教育重点目标的根据 ;(3)创新素质的培养对教育工作的要求;4: 创新教育的关键在于培养学生的创新性学习;(1)什么是创新性学习 ;(2)创新性学习的基本特征 ;(3)创新教育的关键是培养学生的创新性学习;5：创新教育的实施原则 ;个性化原则 ;自主性原则 ;探索性原则 ;开放性原则 ;民主性原则 ;实践性原则 ;启发性原则 ;案例分析;案例分析参考答案; 第三节 创新教育思想的现实意义 ; 1：创新教育思想的认识意义 ; 2：创新教育思想的实践意义