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第7章角色游戏110
游 戏;游戏是幼儿的主要活动; ;Date;Date;Date;Date;Date;Date;;;;;角 色 游 戏;第一节 角色游戏概述;什么是角色游戏？;什么是角色游戏？;角色游戏的特点;角色游戏表征的特点;角色游戏表征的特点;自主性和创造性的特点;角色游戏社会性的特点;角色游戏的结构;角色的扮演;;材料的假想性;;游戏动作和情境假想的概括性;游戏规则的内隐性 ;各年龄班角色游戏的指导;小班角色游戏的指导;小班角色游戏的指导;中班角色游戏的指导;中班角色游戏的指导;大班角色游戏的指导;大班角色游戏的指导;角色游戏的产生;角色游戏的发展;角色扮演水平的提高;角色扮演水平的提高;游戏内容的不断扩展与丰富;游戏内容的不断扩展与丰富;使用材料与玩具能力的发展;语言与社会能力的发展;语言与社会能力的发展;第二节 角色游戏的教育作用;发展幼儿的智力;幼儿不同条件下识记的词汇量对比表 ;促进幼儿社会性发展;促进幼儿社会性发展;促进幼儿社会性发展;促进幼儿社会性发展;培养幼儿的意志品质;幼儿不同条件站立动作坚持性实验结果（苏联 马努依连柯）;培养幼儿的情感和性格;培养幼儿的情感和性格;促进幼儿身体和语言的发展;第三节 角色游戏的指导;角色游戏的一般性指导;角色游戏前的指导;经验准备;经验准备;场地和材料准备;场地和材料准备;场地和材料准备;;;;;场地和材料准备;时间准备;游戏过程中的指导;指导幼儿提出游戏主题;;;指导幼儿选择和分配角色;教师指导的方法有两种：;丰富游戏内容和情节;丰富游戏内容和情节;丰富游戏内容和情节;丰富游戏内容和情节
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