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第8章教育研究成果的表述
第八章教育研究成果的表述;一、教育研究成果
表述的一般概念; 教育科研成果是教育科研工作者以教育科学研究活动为基础,结合已有的知识、经验,经过文字加工和理论分析产生出来的具有一定学术价值、社会价值的增值知识。;主要特点:
以教育科学研究活动为基础
是一个再创造的过程,文字加工与理论分析
是一项增殖的知识产品;教育研究成果的内容;教育研究成果的表述可分为:;撰写教育研究报告和论文的一般步骤:;二、教育研究成果的 主要表现形式;(一)教育调查报告;(二)教育实验研究报告;(三)学术论文;学位论文与一般研究报告的区别:
1.采用分章形式,包括五章:题目;致谢;目录;导论;文献综述;研究方法;研究结果;结论和建议.
2.文献综述作为单独章
3.需要详细报告研究方法
4.参考文献包括未直接引用但与本研究有关的文献
5.需要附上研究工具
;(三)研究报告论文撰写的规范;4.文献综述
与主题相关
根据研究的问题来组织
按由远及近的顺序来排列
对已有研究的研究对象;方法和结论作出评价
;5.研究方法
研究对象:数量;取样方法;样本特征
研究工具:自编还是选用;内容;参数
研究程序:
实验研究:说明实验设计的类型和操作程序
调查研究:说明工具的编制、发放与回收的过程及情况。
资料分析方法:何种工具;作出何种分析
;6.结果
根据研究的问题和假设来组织
正确地运用表格
表格应有表头;反映出自变量与因变量的关系;不要使用竖格。
7.讨论
把研究结果放到理论和实践背景中去解释意义。
指出研究的局限性;8.结论与建议
应具有客观性和概括性
9.参考文献
注意规范
10.附录
主要的研究工具
;三、教育研究成果表述的要求;(一)教育研究成果表述的标准;(二)撰写研究报告和论文的基本要求;学位论文写作的基本要求
他、材、小、新、厚、
面、实、透、反
“他才小心后面石头翻”
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