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职业竞争力的塑造与提升;课程守则;课程纲要;组建你们的公司
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;;;.;职业管理与发展的重要性;职业化程度 杰出1% 普通 最差1% ;职业化观念管理;没有真正认识自己
没有目标
没有规则
没有自我管理能力
没有与他人沟通合作
;职业化观念管理;Talent:一种特殊的天生能力或悟性。
才干:任何贯穿始终的思维、感觉和行为模式,如果能产生效益,就是一种才干。
;是你喜欢做的
是你一学就会的
是你学的不累的
是你做这件事比其他10000人都强的;才
干
大
类;我的类别是…….;职业化观念管理;;T—J;
态度比技能更重要!;; 员工价值观与企业价值观是否一致,是决定企业执行力实现的主要条件。;应关注的营造组织氛围的12个问题;衡量个人状态的兩把尺子??
会不会做——工作能力
想不想做——工作态度
个人发展的四个阶段:
第一阶段
第二阶段
第三阶段
第四阶段
绩效=f(技能*意愿 *条件);正面态度;我的态度…….;运用你的WINNER
;职业化行为管理;世界上有许许多多的人,梦游般地度过他们的一生,因为他们不知道自己该做什么,他们的人生没有目标
还有一种人,他们功成名就,但是倍感空虚,因为他们得到名利后,却发现牺牲了最为可贵的东西。他们一开始就选错了目标
;
;重要性;4 D 原 则;;;改善与创新;发掘问题;问题解决工具及手法
三不法
查检表
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因果图
表格创意法
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5W2H法
PDCA法;创新的必然;创意基本思维与技巧;選擇者
;沟通的行为比例;表达与发问
; 有效反馈的几条原則
及時反馈
反馈時多使用第一人称
对事不对人
列举具体的事例
提供改进建议
以幫助作为出发点,而非伤害
;改善形象;男士服饰;领
袖
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资料说明
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