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导学案34难溶电解质的溶解平衡

PAGE  PAGE 5 陇县中学高效课堂化学导学案 编号:ge-029第三章第四节 难溶电解质的溶解平衡 编写:陇县中学化学备课组 主备 班级__姓名__ 时间:__ 【学习目标】 知道沉淀溶解平衡的概念及其影响因素。 明确溶度积和离子积的关系,并由此学会判断反应进行的方向。 能用平衡移动原理分析理解沉淀的溶解与生成、沉淀转化的实质。 4.学会用沉淀溶解平衡的移动解决生产、生活中的实际问题。 【重点、难点】 重点:难溶电解质的溶解平衡 难点:沉淀反应的应用 【自主预习】 一、Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗? 1.生成沉淀的离子反应之所以能够发生的原因 生成沉淀的离子反应之所以能够发生,在于 。尽管生成物的溶解度很小,但不会等于 。绝对不溶于水的物质是 。 2.溶解平衡的建立 以AgCl溶解为例: 从固体溶解平衡的角度,AgCl在溶液中存在下述两个过程:一方面,在水分子作用下,少量Ag+和Cl-脱离AgCl的表面 于水中;另一方面,溶液中的Ag+和Cl-受AgCl表面正、负离子的吸引,回到AgCl的表面析出—— 。 (1)溶解平衡:在一定温度下,当难溶电解质溶解和生成的速率 时,即得到难溶电解质的 溶液,如AgCl沉淀体系中的溶解平衡可表示为AgCl(s)溶解 沉淀 Cl-(aq)+Ag+(aq)。由于沉淀、溶解之间的这种 态平衡的存在,决定了Ag+和Cl-的反应 进行到底。 (2)固体物质的溶解是可逆过程 固体溶质 溶解 沉淀 溶液中的溶质 ①v溶解 v沉淀固体溶解;②v溶解 v沉淀溶解平衡③v溶解 v沉淀析出晶体 3.生成难溶电解质的离子反应的限度 不同电解质在水中的溶解度差别很大,例如AgCl和AgNO3;但难溶电解质与易溶电解质之间并无严格的界限,习惯上将溶解度小于0.01 g的电解质称为难溶电解质。对于常量的化学反应来说,0.01 g是很小的,因此一般情况下,相当量的离子互相反应生成难溶电解质,可以认为反应完全了。 化学上通常认为残留在溶液中的离子浓度小于 mol·L-1时,沉淀就达完全。 4.沉淀溶解平衡状态的特征 (1)动态平衡v溶解=v沉淀???0。 (2)达到平衡时,溶液中离子的浓度 。 (3)当改变外界条件时,溶解平衡将发生 ,达到新的平衡。 【活学活用1】下列对沉淀溶解平衡的描述正确的是(  ) A.反应开始时,溶液中各离子浓度相等 B.沉淀溶解达到平衡时,沉淀的速率和溶解的速率相等 C.沉淀溶解达到平衡时,溶液中溶质的离子浓度相等,且保持不变 D.沉淀溶解达到平衡时,如果再加入难溶性的该沉淀物,将促进溶解 【学习探究】 探究点一 影响沉淀溶解平衡的因素 难溶物质溶解程度的大小,主要取决于物质本身的性质。但改变外界条件(如浓度、温度等),沉淀溶解平衡会发生 移动。 例:已知溶解平衡:Mg(OH)2(s) Mg2+(aq)+2OH-(aq),请分析当改变下列条件时,对该溶解平衡的影响,填写下表。(温度升高,Mg(OH)2的溶解度增大) 条件改变移动方向c(Mg2+)c(OH-)加水升温加MgCl2(s)加盐酸加NaOH(s)加Mg(OH)2注意:升高温度时,少数溶解平衡向沉淀的方向移动,如Ca(OH)2 【活学活用2】将AgCl分别投入下列溶液中: ①40 mL 0.03 mol·L-1的HCl溶液②50 mL 0.03 mol·L-1的AgNO3溶液③30 mL 0.02 mol·L-1的CaCl2溶液④10 mL蒸馏水 AgCl的溶解度由大到小的顺序是________。 探究点二 溶度积常数 1.溶度积常数 在一定温度下,沉淀达溶解平衡后的溶液为饱和溶液,其离子浓度不再发生变化,溶液中各离子浓度幂之积为常数,叫做溶度积常数(简称溶度积),用Ksp表示。 2.写出下列沉淀溶解平衡的溶度积常数的表达式 : (1)AgCl(s) Ag+(aq)+Cl-(aq);(2)Fe(OH)3(s)Fe3+(aq)+3OH-(aq) (3)AmBn(s)mAn+(aq)+nBm-(aq) 练习:已知在室温时,PbI2的溶度积(Ksp)为7.1×10-9,计算室温下PbI2饱和溶液中Pb2+和I-的浓度。 3.通过比较溶度积与溶液中有关离子浓度幂的乘积——离子积Qc的相对大小,可以判断难溶电解质在给定条件下沉淀能否生成或溶解: (1)QcKsp,溶液过饱和,有沉淀析出,直至溶液饱和,达到新的平衡。

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