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- 2017-04-26 发布于河南
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《20以内退位减法》教学中的感触
《20以内退位减法》教学中的感触
20以内退位减法这一单元的教学内容为:
一、20以内的退位减法;
二、解决问题---主要是用“20以内的退位减法”和以前学习过的加法解决简单的实际问题。
20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识,与20以内的进位加法同等重要,是最基础的知识。因此这部分的内容,我在教学时,必须让生理解算理的基础上学会计算方法,并要通过合理的练习达到一定的程度。
我们的教科书在本单元的计算上分3个部分进行编排,即十几减9,十几减8、7、6,十几减5、4、3、2.首先以12-9 为例教学参考中给出以下几种方法:
1、破十法(书中重点讲解和使用)
2、圈一圈
3. 数数
4、想加算减
书中的破十法把这样的计算分为两步:
10-9=1
12-9=
1+2=3
在教学中我们可以在练习中让生发现规律:
11-9=2
12-9=3
13-9=4
14-9=5
15-9=6
16-9-7
17-9=8
18-9=9
差比被减数的个位上的数多1,我们简单记为“减9加1”来优化计算(即当计算差是可以将破十法中的第一部10-9=1这一步省略,直接计算第二步2+1=3)但是要让生明白这里的“1”是如何而来的,让生既知道计算的算理,
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