课件高三语文(语言表达和应用).pptVIP

2010届高考专题复习;1、掌握常见的语言表达技能。 2、掌握使语言“准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体”的基本方法，并运用于语言实践。;考点阐释： 语言简明的本质要求是：用最经济的语言材料传送最大的信息量，达到最高的准确性和可理解性，取得最佳的表达效果。 简，即简要、简洁；明，即明白，清楚。 考查内容： 简——①删除多余词语（指重复、罗嗦的内容）； ②排除冗余信息（指文中游离于主旨或话题之外的内容）。 明——①消除歧义； ②避免费解（使人难以领会或理解的内容）。 高考大多放在“简”上。 ;语言简明要求做到如下几点： 1．不啰唆。句子里不要有表意作用完全相同的成分，能省略的虚词尽量省略，可以用指代性词语指代的内容，尽量用指示代词。 2．不费解。不滥加省略，不滥用关系复杂的长句。 3．没歧义。要用词准确。特别是多义词，在句内的意思要确定；句内短语结构要明确，不要让人去猜疑；词序要合理；句中指代词的指代对象要明确；句子不要缺少应有的结构成分；句中的标点符号使用要正确。 4．不杂糅。不要把两个不同意思糅合在一个句子里，使两种句子结构错杂在一起，纠缠不清。 总之，简明就是语言表达简练而意思明确，不说废话，不要让人难以理解。;考点阐释： 所谓“连贯”，是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应