二年级数学广角导学案.docVIP

《推理》导学案 兴宾区河西小学： 年级：二年级 课题 推理 课时第（1）课时 科目 数学 目标：1、通过日常生活中的最简单的事例，让学生进行分析、推理得出结论，培养学生初步观察、分析与推理的能力。 2、培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。 3、培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。 重点：培养学生分析、推理的思维过程及有顺序地、全面思考问题的能力。 难点：培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。 教学内容提要 时间教学操作流程所需资 源 听课记录与评价 学生学习事项 教师教导事 项一、谈话引入 3分钟谈话：日常生活中常常通过一个现象或是一句话就能推测出未知的结果，这个过程就是推理。谈话：日常生活中常常通过一个现象或是一句话就能推测出未知的结果，这个过程就是推理，今天我们学习推理。二、新授20分钟1、学习例题1 （1）认真读题，把知道的信息说一说。 （2）三个知道的信息，猜一猜小丽、小刚拿的是什么书吗？小组交流并说出猜的理由。 （3）汇报结果。 （4）听教师分析推理的过程。 2、做一做 1）欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。体重分别是7千克、5千克、9千克。乐乐比欢欢重，笑笑最轻。你能写出他们的名字吗？ 2）小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班，小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班