招标师考试辅导教员讲训大纲.pptVIP

招标师考试辅导教员培训大纲;目 录; 内容提要：本科目考试主要检验应试人员应用招标采购专业理论、法律知识分析解决工程、货物、服务招标采购实际问题，组织实施招标采购工作的业务水平和能力。 《招标采购专业实务》科目的最大特点是涉及领域广、专业多，系统性、操作性强。本科辅导教材共有10章37节。其中，第1～2章是招标采购专业基础知识；第3章是招标采购职业素质要求；第4～8章是招标采购全过程实务能力的基本和必备要求，第9～10章是政府采购和外资项目招标采购实务要求。 依据辅导教材对招标采购专业知识能力体系的架构层次分析，工程招标采购实务是“主体结构、支撑功能”，货物和服务招标采购实务是“围护结构、补充功能”。 ; 按照目前招标投标行政管理体系划分，则招标采购专业实务又可以分为工程招标、机电产品国际招标、政府采购等三部分构成。 本科目考试时间为2.5小时，考试题型为客观题（即单项、多项、不定项选择）为主，并有少量主观题（即问答、计算、案例分析）。 本科辅导培训时间建议安排16～20课时（2～2.5天）。;第1章 采购概述;1.1 采购的目标和原则;1.2 采购的任务和计划;1.2 采购的任务和计划;1.3 采购的分类和控制要素;1.3 采购的分类和控制要素;1.4 采购的方式和实施程序;1.4 采购的方式和实施程序;1.4 采购的方式和实施程序;1.4 采购的方式和实施程序;1.4 采购的方式和实施程序;第2章 招标投标概述;2.1 招标投标制度的建立与发展;2.1 招标投标制度的建立与发展;2.2 招标与合同;2.2 招标与合同;2.2 招标与合同;2.2 招标与合同;2.3 招标投标的范围和作用;2.3 招标投标的范围和作用;2.4 招标投标基本程序和工作要求;2.4 招标投标基本程序和工作要求;2.4 招标投标基本程序和工作要求;2.4 招标投标基本程序和工作要求;2.4 招标投标基本程序和工作要求;2.4 招标投标基本程序和工作要求;2.4 招标投标基本程序和工作要求;2.5 招标投标争议的解决;2.5 招标投标争议的解决;2.5 招标投标争议的解决;2.6 招标投标的行政监督和行业自律;2.6 招标投标的行政监督和行业自律;第3章 招标师职业资格制度;3.1招标师的职业定位;3.2 招标师的职业水平考试申报程序与条件;3.4 招标师职业权利、义务与责任;3.4 招标师职业权利、义务与责任;3.5 招标师的职业素质;3.5 招标师的职业素质;第4章 招标方案;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.1招标项目的特征和需求分析;4.2招标方案内容;4.2招标方案内容;4.2招标方案内容; 4.2.2货物项目招标方案 （1）货物采购背景概况、条件和依据。 （2）货物需求目标。货物的功能与质量需求、数量需求、服务需求、价格需求、供应进度需求。 （3）货物招标内容范围和投标资格。 货物招标内容、范围与标包划分。货物招标内容范围也就是采购合同卖方的供货范围。既要注意明确采购货物与工程其他???物的划分边界，又要明确采购货物构成的本体、附件和相关服务的范围。 货物招标要合理划分标包，对采购货物进行有机的拆分和组合，可以增加招标的竞争性和招标效率，可以结合标包的技术特点和要求设置投标资格预审条件、标准，降低采购价格，保证供货时间和质量。货物采购标包划分考虑的主要因素有：1）法规因素；2）管理模式；3）管理;4.2招标方案内容;4.2招标方案内容;4.2招标方案内容;4.2招标方案内容;4.2招标方案内容;谢 谢！