对2008年江苏省生物高考卷第33题的思考.pdfVIP

?万方数据 蒸列二：烹二蝌对??年江苏省生物高考卷第?题的思考①——孙茂雪??帐』窗彩辛八?醒????；②??傧騛?两管分别加入等量蔗糖酶溶液，?????????????????????????????????????????????1???????杲?帐「呖嫉???某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。实验示意增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。(1)??????????????????????????(2)????????????????????????2????本题考查实验设计的有关知识，实验设计步骤时重点考查无关变量的控制。实验前提：甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。乙图相对于甲图发生的液面的变化是由于半透膜两侧?苤幸禾宓纳?秆勾笥赼管中的液体。在乙图所示实验结果的基础卜继续实验。实验目的：探究蔗糖的水解产物是否能透过半透膜。实验原理：由提供的实验材料可推知实验原理：蔗糖的水解产物如果能透过半透膜，则由于渗透作用，两边的液面差会缩小，用斐林试剂检验，水浴条件下会出现砖红色沉淀；否则，两边的液面会因为蔗糖的水解使溶质分子数增加而液面差加大，且检验时无砖红色沉淀。实验操作：要探究蔗糖的水解产物能否通过半透????????????b????????????????????????????????量对实验结果的影响，应向??两管分别加入等量蔗糖酶溶液。水浴控制酶活性的最适温度等。实验结果及结论：结果只有能或不能。那么探究??????????????????????????????????????????a??b??????????????????3????水浴加热?蚋羲?尤??凸苤潦室宋露龋?鄄靉???????????????????????a,b????????????????分别加入??两试管中，并加入斐林试剂，水浴加热?????，观察??试管内有无砖红色沉淀。??绻鸻?两管液面高度差缩小且??试管内均有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物能通过半透????????a??b????????????????????A????????????????????B??????????????????????????????????物不能通过半透膜。4????应向??两管分别加入等量蔗糖酶溶液。加入等????????????????????????????b??????????????????????????????????????????a??????????????酶溶液来加以抵消，为避免无关变量对实验结果的影响。可是这里忽略了乙图中??两管液体的量不等，????a,b??????????????????????????????????????的渗透压的影响就不一样了。那么，向??两管加入蔗糖酶溶液应分别是多少，才能保证加酶后对两管中???????????????????????????????????????????????如果蔗糖的水解产物能通过半透膜、如果蔗糖的水解产物不能通过半透膜，乙图中??两管液面到底??????????????????????????????????????a,b????中液体渗透吸水的能力应相等。(1)??????????????????????????????????????????????????????????????????b管中液体的浓度：?苤幸禾迳?秆贡涓撸琤管中液体渗透压变高。但?苤幸禾迳?秆贡浠?萣管中液体渗透压变化大。渗透压不变。渗透压变低。?苤幸禾迳?肝??芰Ρ淝浚琤管中液??25????4????钽中学生物学文件编号：??—??????—??—???1???V01??25b??蔗糖溶液甲乙’’——?‘。‘——????No??4?? ?万方数据 们参与的行动方式是——。④、⑤过程利会热点问题为背景”的生物试题例析“以社吴丽芳?憬?♂橹菔械谝恢醒????示意，此方案中①、②过程需要每一位市民的参与，我l??????????????????【例?????月初，青岛奥帆赛海面被大量浒苔?恢致淘?覆盖，形似草坪，一人躺在上面不会下沉，经多方努力被及时处理而保证奥运比赛的正常??????????5??????????????????????????????????????????????????????????????????????????(?A????????????????????????????????????B??????????????????????????????????C?????????????????