2015年第二十七届五羊杯数学竞赛培训试题(三)答案.pdfVIP

第二十七届广东“五羊杯“数学竞赛高年级组培训题目 2015 年第二十七届广东“五羊杯”数学竞赛 小学高年级组培训试题参考答案 三、与自然数 2015 相关的计算题(三) 观察的敏锐性和计算的准确性、快速性是学好数学的基本前提,但目前的实际情况却恰 好相反,不仅小学生,甚至于大多数的中学生的基本计算能力普遍偏弱. 下面的几道计算练习请同学们仔细观察算式的结构特征,尽可能用简便的方法计算. 另外请注意,速算和巧算的数学思想不仅体现在计算题中,其实更普遍存在于应用题等 各类题型里. 13、 (201.5? 20.15 ? 2.015 ? 0.2015) ? 0.1111. 解析 2015,本题主要考察同学们的观察能力、分配律的逆应用和除法运算的基本性质. 14、 2014? 2013 ? 2012 ? 2011 ? 2010 ? 2009 ? 2008 ? 2007 ? ... ? ... ? 6 ? 5 ?4 ? 3 ? 2 ? 1. 解析 原式 ??2014 ? 2013 ? 2012 ? 2011? ? ... ? ... ?? 6 ? 5 ? 4 ? 3? ?? 2 ? 1? ? 4 ? 503 ? 3 ? 2015 . 注 4 打乱顺序,重新组合是计算题中常用的一种思想方法. 15、计算: (1? 2 ? 3 ? 4 ? 5 ? 6 ? 7 ? 8 ? 9 ? 10 ? 11 ? 12 ? 13 ? 31) ? (24 ? 576 ? 63 ? 110) . 解析 考察乘、除法运算性质的灵活应用及去括号原则. 原式 ?(1 ? 2 ? 3 ? 4 ? 5 ? 6 ? 7 ? 8 ? 9 ? 10 ? 11 ? 12 ? 13 ? 31) ? (3 ? 8 ? 4 ? 6 ? 2 ? 12 ? 7 ? 9 ? 10 ? 11) ? 2015. 16、 201520152 ??. 解析 原式 ?1,关键在于观察到算式中的三个整数是连续自然数. 17、比较下列两个数 A? B ??的大小关系. 解析 本题主要考察整数拆分的方法及其应用,观察到两个乘积两个因数的和相等,而前 者的两个数相差 9999,而后者则相差 10001,所以相差越小的两个数的乘积越大,因此数 A 大. 1 1 1 1 类似地,可以讨论并比较下列分数的大小关系,其中 A? ?, B ? ? . 2014 2015 2013 2016 1 1 1 1 1 1 18、计算: ? ? ? ?... ? ? . 2 6 12 20 2013? 2014 2014 ? 2015 1 2014 解析 原式 ?1 ? ? ,本题主要考察分数的拆分在分数加、减法的巧用. 2015 2015 19、算式 20152? 2014 2 ? 2013 2 ? 2012 2 ? ... ? ... ? 3 2 ? 2 2 ? 1的值等于多少?解析 主要考察 平方差公式及等差数列求和公式的应用. 1 原式 ?2015 ? 2014 ? ... ? 3 ? 2 ? 1 ? ? (1 ? 2015) ? 2015 ? 1008 ? 2015 ? 2031120 . 2 20、计算 20153? 2014 3 ? 2013 3 ? 20