2016年北京电影学院管理系电影市场营销专业学位)考研真题集笔记 历年真题 考研试题 剧本写作.pdfVIP

【管理系】 院 系：管理系 研究方向名称：电影市场营销（专业学位） 研究方向介绍： 培养掌握一定的电影艺术规律，同时又精通电影市场运营的实践型人才。培 养牢固掌握电影宣发和营销规律，具备管理者素质和能力，对影视业具有敏锐洞 察力，具有高度社会责任感和全球视野，能够独立策划和运作影视经营项目，具 有较强的电影发行和电影营销实际操作的能力高级电影市场营销人才。 业务课二名称：制片与市场 业务课二介绍： 主要考查考生对制片与市场知识的掌握，包括两大方面：电影制片管理，即 电影的项目的计划、预算、管理与执行；电影市场，即电影整体市场概况、电影 发行及院线影院管理等。 2016 年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位） 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》 赵彬 主编 《艺术学基础知识》王次炤 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1 育明教育官方网站： 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》 （美）路易斯 .贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》 （美） 艾伦、戈梅里 著李迅译 外加重要辅助资料 育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部试题库】 2016 年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料 艺术的民族性与世界性 （命题背景：十八届三中全会文化软实力， 中国艺术“走出去”战略，社会主义核心价值观， 中国派艺术探讨） 民族艺术（艺术的民族性）是指“运用本民族的独特的艺术形式、艺术手法来反映现实生活， 使文艺作品有民族气派和民族风格。”主要表现本民族人民群众的生活、思想感情、愿望和艺 术审美情趣。 世界艺术（艺术的世界性） 为世界共同欣赏的民族艺术，表现人的一般本性的民族艺术，表 现人类共通的 真善美的艺术，是一种能为多民族所接受、容纳的形式、内容的艺术。 黑格尔说：“真正不朽的艺术作品当然是一切时代和一切民族所共赏的。”正因为如此希腊神 话中的普罗米修斯和《西游记》中的孙悟空，莫奈的《日出印象》和张大千的山水人物画，都 是为世界人民所共赏的名作 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2 育明教育官方网站： 一、 艺术民族性的多元存在 由于不同民族有着其自身不同的风俗习惯，有不同的经济基础，处在各自不同的生活环境（包 括生活方式、风土人情、传统习俗、心里状态等），并且包含着不同的文化，在他们彼此之间 形成了很多的差异，正是这种差异性形成了世界民族艺术的百花齐放百家争鸣的多元化局面。 这种多元化的局面主要表现在两个层面：其一是民族艺术种类的多样性。每一种艺术是不可能 独立存在的，它必须和多种艺术门类并存，并且相互交流，形成符合这个民族的习性。其二是 各类民族艺术风格的多样性。艺术的风格因人而异因时而异、因民族、地域而异，民族风格之 下，体现了不同地区的地域风格、时代风格、个人风格等等这也是同类民族艺术交流的基本前 提。 二、多民族艺术的相互影响和融合 就艺术的发展而言，它没有绝对的、纯客观的，而只有艺术的、弹性的、迂回曲折的。民族艺 术更是如此，它们在不同的时期呈现出不同的状态，不同的风格。对于不同的民族艺术来说， 与你是新的，与我确是旧的，与你是古代的，与我却是现代的。各民族之间不是相互绝缘的， 各民族的艺术或多或少地受到其他民族的艺术的影响。一个民族的艺术要向前发展，还要借鉴 其他民族艺术中好的东西。 各民族艺术之间的相互交流的结果就是现如今我们的世界存在的缤纷的艺术种类。现我们 立足于东方看世界，艺术的交流过程主要体现了三种形式： 第一，东西方的艺术交流。第二，中外民族间的艺术交流。第三，中华民族内部的艺术交流。 因此我们仅仅从古老的中华民族的文化艺术发展的现状以及她的历史可以很肯定的得出民族 艺术的发展不是孤立的而是相互交流、相互学习的过程中发展的，在交流中彼此融合，使艺术 越加的丰富多彩 三、关于艺术民族性与世界性的关系 联系：凡是世界的都是民族的，离开民族的，就没有世界的