第16课近代科学技术革命教案6（岳麓版必修三）.docVIP

第16课 近代科学技术革命 教案 组别高二历史备课组主备课题近代科学技术革命时间 课程标准掌握哥白尼、伽利略、牛顿、达尔文、瓦特、爱迪生等科学家的主要贡献等基本史实。教 学 目 标知识与能力: 了解科学家们的贡献及其对社会发展的影响。 过程与方法 通过搜集资料、探究问题，归纳16世纪以来世界科学技术发展的主要成就；理解科学技术的发展与社会经济、政治发展之间的密切关系。 情感态度价值观 通过科学家及其成就的学习，引导学生树立敢于质疑、勇于创新的精神，不怕失败、勇于探索的精神。通过科学技术的进步对社会发展产生的影响，进一步理解“科学技术就是第一生产力”的论断。教学重点掌握哥白尼、伽利略、牛顿、达尔文、瓦特、爱迪生等科学家的主要贡献及影响。教学难点认识不同时期科学技术进步与社会发展的关系。教学流程 教 法学 法导入新课 讲授新课意大利有一个著名的旅游景点——比萨斜塔，由于塔身压力过重和地质松软，南面的地基比北面约低２米，伽利略曾在此做过自由落地实验而闻名遐迩。那么关于近代科学你还了解哪些呢？ 从哥白尼到伽利略 1、哥白尼 近代自然科学产生的背景 主要成就：太阳中心说 影响：从根本上改变了那个时代人类对宇宙的认识，而且在根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。 创设情境 引发兴趣 易混、错点 小 结 巩固练习 布置作业 板书设计 教学反思2、伽利略 ①天文学成就： ②影响：伽利略的杰出成就为牛顿力学的创立奠定了基础。 二、牛顿的经典力学 1、主要成就：（1）数学：微积分 （2）物理学：发现万有引力定律和牛顿力学三定律；经典著作 《自然哲学的数学原理》。 2、影响： 三、达尔文与进化论 1、背景：基督教神学支持神创论。 2、观点：物竟天择，适者生存。 3、著作：《物种起源》、《人类的起源》 4、影响：从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在在生物界中的位置的看法。 四、瓦特与蒸汽机 1、背景： 2、瓦特改良蒸汽机 3、蒸气机改良的影响：大大推动了机器的普及和发展。为交通运输 、工业等各行各业的的发展铺平了道路。 五、爱迪生与电的应用 1、人类进入电力时代 2、爱迪生的发明 3、电力的应用对社会发展的影响 不同科学家的成就及影响 自然科学的成就反作用于生产，指导技术革命、开发自然资源，为社会创造了巨大的物质财富。因此，科技是第一生产力。 衡水中学练习册86 自我测评 从哥白尼到伽利略 1、哥白尼 ①背景②主要成就：③影响： 2、伽利略 ①天文学成就：②影响： 二、牛顿的经典力学 1、主要成就：2、影响： 三、达尔文与进化论 1、背景： 2、观点： 3、著作： 4、影响： 四、瓦特与蒸汽机 1、背景：2、瓦特改良蒸汽机 3、影响： 五、爱迪生与电的应用 1、人类进入电力时代 2、爱迪生的发明 3、影响  提出问题，总结每个科学家的成就及影响，让 学生带着问题阅读课文后回答。 讨论：请结合课文内容，思考如何看待近代科技革命对人类观念变革的影响。 誊写笔记