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八年级政治上册复习提纲2
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八年级政治上册复习提纲(2)
(第四第五单元)
第八课 一念之差
1、我们身边存在哪些危险的诱惑?分别有什么危害?
诱惑:黄、赌、毒和邪教等。
黄毒的危害:①一旦涉“黄”,轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取;
②重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。
赌博的危害:①容易使人形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。
②未成年人染上赌瘾后,会严重影响学习和生活,甚至走上违法犯罪的道路。
吸毒的危害:①对个人来说,危害身体健康,甚至导致生命的枯萎;
②对家庭来说,造成家庭经济损失,破坏家庭和睦和幸福;
③对社会来说,破坏社会的和谐和稳定。
邪教的危害:①邪教“法轮功”具有极强的欺骗性,可以使人丧失正常的思维和理智,甚至失去人性。
②导致一些家庭妻离子散、家破人亡,破环了社会的安定。
③是反人类、反社会和反科学的邪教。
2、如何拒绝不良诱惑?
(1)客观分析不良诱惑的危害性,理智地拒绝不良诱惑。
(2)把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,不涉足不良场所。
(3)学会控制自己的欲望和冲动。
(4)遵守道德规范、法律法规和校纪校规。
第九课 一步之遥
1、未成年人的不良行为和严重不良行为
区分容易混淆的:携带管制刀具和携带管制刀具屡教不改的;强行向他人索要财物和多次强行索要他人财物;参与赌博或变相赌博和参与赌博屡教不改;偷窃和多次偷窃;观看收听色情淫秽的音像制品读物和传播淫秽的读物或者音像制品等。
2、什么是违法行为?
违法是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。
3、违法行为的分类
(1)根据违犯的法律分为
民事违法行为 违反民事法律法规 民事制裁
行政违法行为 违反行政管理法律法规 行政制裁
刑事违法行为(犯罪) 违反刑法 刑事制裁(即刑罚)
违宪行为 违反宪法 违宪制裁
(2)根据违法情节和社会危害程度分为
①一般违法行为 民事违法行为
行政违法行为
②严重违法行为(刑事违法行为即犯罪行为)
(结论:违法不一定犯罪,但犯罪必定违法。)
4、犯罪的定义
犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
5、犯罪的基本特征
(1)犯罪是严重危害社会的行为。严重的社会危害性是犯罪的最本质特征。
(2)犯罪是触犯刑法的行为。刑事违法性是犯罪的法律标志。
(3)犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然结果。
6.一般违法行为与犯罪行为的区别和联系
一般违法行为犯罪行为
区别社会危害性违法情节轻微,对社会危害不大严重违法性违犯民事法律法规或行政管理法律法规违犯刑法应受处罚性受到民事制裁或行政制裁应受刑罚处罚联系都是违法行为,都具有社会危害性,都要承担相应的法律责任,一般违法极有可能发展为犯罪。7、不良行为和严重不良行为与违法犯罪的关系
它们之间有着密切的联系,不良行为可能发展为违法犯罪,严重不良行为已属违法行为,离犯罪仅有一步之遥。
②(启示:)从不良行为到严重不良行为,从一般违法到刑事犯罪,只有一步之遥。如果经常犯小错,有不良行为又不及时改正,就极有可能一步步走向违法犯罪的深渊。P85
8.刑法的目的、作用
我国刑法就是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的法律。
9、惩处犯罪分子的目的或重大意义
①一方面是为了保护公民的合法权益不受侵害,保卫国家的安全,保障社会主义建设的顺利进行;②另一方面也是为了遏制、教育犯罪分子,使其悬崖勒马,同时对某些有不良动机的人也是一种震慑。
10.怎样预防违法犯罪?(或不良行为和严重不良行为与违法犯罪的关系给我们青少年什么启示?)
①防微杜渐,勿以恶小而为之,是预防违法犯罪的重要途径。
②要从克服各种小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始,防患于未然,把违法、犯罪消灭在萌芽状态。
③要增强法律意识, 自觉遵纪守法。
④要重视道德修养, 提高道德素质。
11、对待过错我们应当持什么样的态度?
如果成长中有了过错,一定要正视并勇于改正。过则勿惮改,过而能改,脚踏实地的走向正道。这种光明磊落的胸襟、真诚坦率的态度、知耻近乎勇的表现是我们青少年应当拥有的品质。
第十课 顺境与逆境的双重变奏
1、什么是顺境?有助于我们成长和发展的良好环境,就是顺境。
2、顺境对我们成长的积极作用
①在顺境中,我们感受到安全和愉悦,我们安心学习、享受生活、锻炼才智、发展能力。
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