落日-朱启平选编.pptVIP

落日;学习目标;朱启平，燕京大学高才生。在他积极参加“一二·九运动”。太平洋战争中，他成为活跃一时的随军记者；1945年8月19日在“密苏里”号上举行的日本向联合国投降的签字仪式中，朱启平是三名中国记者之一，发回的长篇通讯《落日》传诵一时，后来还被列入大学新闻教材。其后他又任驻美特派员兼联合国记者，赴朝鲜战地采访，通讯享誉海内外。1957年曾被错划为右派。后经廖承志先生提名，朱启平调到解放军外国语学院教外语。 ;文体介绍;要写好新闻特写，需注意两点：???(1)要报道出现场所见所闻的新人新事。这个“现场”是记者采访中“捕捉”到的，往往是稍纵即逝的有特点和特殊意义的精彩“镜头”。;(2)选择材料集中，突出高潮部分。要善于抓住重点，突出重点，突出其最精彩最有特征的部位。新闻特写的重点材料，往往是事情发展的关键所在，或情节展开的高潮部分。新闻特写的材料要求高度集中，一般是写一个精彩的片段、精彩的场面或精彩的表演、动作等。;这一举世瞩目的仪式放在军舰上举行事出有因 ;;;;靖国神社问题的由来和实质 ;;1945年8月15日日本裕仁天皇宣布无条件投降;;停战诏书 ;在华的日军俘虏在听天皇宣布投降的广播;这张唱片灌制的是裕仁向全国广播投降书的“玉音” ;日本关东军缴械投降 ;BB—63“密苏里”号战列舰，日本投降签字仪式所在地;“密苏里”号上的水兵和摄影师等待着具有历史意义的瞬间 ;;代表到来;;;1945年9月2日，日本投降代表团由外相重光葵和日军大将梅津美治郎率领到达密苏里号甲板上进行签署降书仪式;日本投降代表团由外相重光葵在密苏里号甲板上签署投降文书;麦克阿瑟前往“密苏里”号时搭乘的美军“布坎南”号驱逐舰;运送出席签字仪式贵宾和记者的美军“尼古拉斯”号驱逐舰;运送日本代表团的美军“兰斯多夫”号驱逐舰;日本侵华年表;1894—1895年 甲午战争。中日签订《马关条约》。 1896年 中日签订《通商行船条约》、《通商口岸日本租界条约》。 1900—1901年 日本参加八国联军。《辛丑条约》签订。 1904—1905年 日俄战争。《中日会议东三省事宜正约及附约》。 1914年 第一次世界大战爆发，日本侵占青岛。;1915年 日本向中国提出“二十一条”。 1919年 巴黎和约，“五四运动”爆发。 1928年 “济南惨案”。“皇姑屯”事件。 1931年 “九一八”事变。日本侵占东北。 1937年 全面抗战爆发。 1939年 第二次世界大战爆发。 1941年 日军袭击珍珠港，对美英开战，太平洋战争爆发。 1945年 抗战胜利，第二次世界大战胜利。;尸横遍野 满目疮痍 ; 据不完全统计，抗战中中国人民伤亡1800余万人，中国军队伤亡380余万人，财产损失1000多亿美元，我们的经济倒退了几十年……;;内容分析;?2.哪部分是重点？前后有何关联？???重点是第二部分，第一部分为其作了铺垫，呈渐进式，第三部分是其延续，又给人一波即平一波又起的感受，令人回味无穷。;3.本文使用小标题有何作用？???作者像是在用一个个生动、感人的镜头来展现签字的过程，使整篇文章条理清晰，每个片段既有机相连，又自成体系。;4.美国国旗的来历和“白马故事”多余吗？???选材应围绕中心。美国国旗的来历和“白马故事”看似貌不相干，实则写出了日本投降后，胜利者发自内心的喜悦与自豪，英武和威严，这些和“落日”相互对应，密不可分。;5文中除了顺叙外，还用了什么顺序？有什么作用？?????插叙。如“重光一腿之失”、“九一八”等。充实内容，联系历史，感动人心。;探究解读;（2）关于乐队：???“白马故事”：“乐队不断奏乐，将领们不断到来”。???“代表到来”：“八点半，乐声大起，一位军官宣布，联合国签字代表团到”，“八时五十分，乐声又响彻上空，盟军最高统帅麦克阿瑟将军到”，“不久，一位美国军官领先，日本人随后，……乐队寂然”。欢快的乐声只为胜利者而奏起，属于侵略者的只有沉默，而这沉默也是对侵略者的无声抗议和冷漠。;（3）关于“九点十八分”：“看表是九点十八分。我猛然一震，‘九一八’！一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件，随即侵占东北；一九三三年又强迫我们和伪满通车，从关外开往北平的列车，到站时间也正好是九点十八分。”这里或许是巧合，或许是有意安排，但作者巧妙抓住了这一点来借题发挥，追述历史，确实打动人心。;（4）代表到来：“全舰静悄悄一无声息，只有高悬的旗帜传来被海风吹拂的微微的猎猎声”。以静衬动，烘托出庄严、肃穆的氛围。;（5）“日本代表团顺着来路下舰，上小艇离去。在他们还没有离舰时，十一架超级堡垒排列成整齐的队形，飞到密苏里号上空，随着又是几批超级堡垒飞过。隆隆机声中，我正在数架数时，只见后面黑影簇簇，蔽空而来