第23课祖国统一的历史潮流2课件(岳麓版必修1).pptVIP

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  • 2017-04-26 发布于天津
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第23课祖国统一的历史潮流2课件(岳麓版必修1).ppt

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问题1:“一国两制”的伟大构想是怎样形成的? 问题2:“一国两制” 构想的含义是什么?实行“一国两制”是否会改变中国的社会性质?有何重大历史意义?;第23课 祖国统一的历史潮流;;一 伟大构想的提出;;五届人大五次会议将“一国两制”正式确立为宪法内容。统一大业方针有了法律保证。;“一国两制” 构想的特定含义 ;一 伟大构想的提出;1842《南京条约》;1982年9月,邓小平在会见来访的英国首相撒切尔夫人时指出:“主权问题不是一个可以讨论的问题。”中国一定要在1997年收回香港。;;1842年《南京条约》的签订; 香港在回归后保持自己原有的社会制度和经济运作模式,香港有独立的司法制度,香港发行和流通自己的货币港元,独立发行邮票(邮票的标记是“中国香港”),在国际体育比赛上,以“中国香港”的名义参与国际体坛的盛事。香港以独立的身份“中国香港”参加世界贸易组织和很多其他国际组织。香港运行自己成熟的财政和金融体系,也有自己的出入境政策。 ;澳门的回归:;夜色下忙碌的澳门机场;中国政府为什么能在20世纪末先后收回香港、澳门?; 中国政府为什么能在20世纪末先后收回香港、澳门?;对于港澳而言,回归祖国使它们结束了被列强占领的历史,开辟了与内地共同发展的新纪元; 对于整个中国而言,在迈向统一大业的道路上又迈出了重要的步伐; 同时,成功收回港澳主权为解决世界其它

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