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- 2017-04-26 发布于湖北
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八年级科学上册 1.5 物质的溶解第三课时课件 浙教版
第3课时;活动:室温下(20℃左右)在两个盛有100克水的烧杯中分别加入10克氯酸钾和10克氯化钠。这两种溶质的溶解能力一样吗?;结论:;即:在一定的温度下,某种物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量为该物质在这种溶剂里的溶解度。 ;(1) 20克 A 物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液, A的溶解度是20克.;例: 20℃时硝酸钾的溶解度是31.6克,这句话的含义是什么?;2.“20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6克”.; 其中的“溶解度数值越大,表明该温度下,物质的溶解能力越强。”我该如何来理解?;影响固体溶解度的因素有:
(1)溶质和溶剂的性质
(2)温度;2、溶解性等级:;物质在水中溶解性等级;溶解度/g;试一试吧;溶解度与溶解性的区别和联系;;?
;;右图为硝酸钾溶解度曲线,请据图回答下列问题:;;;气体的溶解度;补充:
1.给水加热时我们可以看到水煮沸前会出现气泡,说明气体的溶解度随温度的增加而______.;鱼塘增氧机;1、在一定温度下,向一定质量的水中不断加入氯化钠固体,并搅拌,下图能表示在此过程中溶液的质量(m)与加入氯化钠固体的质量(n)之间的关系( );一木块漂浮在50℃的硝酸钾溶液中(杯底有部分未溶),如图甲,当温度发生改变时,木块浸入水中的体积随时间发生了如图乙的变化,由此推测温度_____________(升高;
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