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好大一棵树;猜一猜：一株玉米从出苗到结出果实需要吸收多少水分？;;第二节 绿色植物的蒸腾作用;培养学生的观察能力、分析问题的思维能力、归纳总结能力
;一.植物的蒸腾现象;观察植物的蒸腾现象实验;探究叶片面积与植物散失水分的关系 ;;假设：植物的叶片上可能有像人的汗孔那样的小孔。 ;气孔;气孔;保卫细胞的结构;
;二.蒸腾作用的意义;
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;蒸腾作用的意义;学以致用：;;下图两个实验装置，都是用来观察蒸腾作用的。你认为哪个装置更合理？谈谈你的看法。
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