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全力以赴 高考必胜 2012 高考复习方案（2012-5-01） 高考必胜，帮你提高 50 分，不看你一定后悔 认真按照下面的要求复习，你的物理一定能得高分 2010 年省质检回顾 滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”，具有很强的观赏性。如图 所示，abcdef 为同一竖直平面内的滑行轨道，其中bc 段水平， ab、de 和 ef 段均为倾角 θ=37°的斜直轨道，轨道间均用小圆弧 平滑相连（小圆弧的长度可忽略）。已知 H1=5m，L=15 m， H2=1.25m，H3=12.75m，设滑板与轨道之间的摩擦力为它们间压 力的 k 倍（ k =0.25），运动员连同滑板的总质量 m =60 kg。运动 员从 a 点由静止开始下滑从 c 点水平飞出，在 de 上着陆后，经 短暂的缓冲动作后保留沿斜面方向的分速度下滑，接着在 def 轨道上来回滑行，除缓冲外运动员连同滑板可视为 质点，忽略空气阻力，取 g =10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求： （1）运动员从 c 点水平飞出时的速度大小 vc； （2）运动员在 de 上着陆时，沿斜面方向的分速度大小 v0； （3）设运动员第一次和第四次滑上 ef 轨道时上升的最大高度分别为 h1 和 h4，则 h1:h4 等于多少？ 物理经典模型 题型一：传送带模型 （一）读题干时注意：①关于力的描述（哪个面光滑，哪个面粗糙，各面的摩擦因数多少）；②关于运动的描述 （有时需要根据自己的受力分析判断运动；如果有 v-t 图像可以从图像中找运动信息） （二）明确研究对象：隔离法受力分析（有相对运动时）；整体法受力分析（相对．．静止，不要分析内力．．．．．．） （三）判断物体（整体、隔离题）做什么运动（有无初速度，匀变速还是变加速）。匀变速列牛顿第二定律（写 清对象），变加速列动能定理（写清对象和过程）。 （四）能量分析：判断动能和重力势能如何变化，如果有滑动摩擦力及有摩擦生热（Q f ? f ? S相对 ） 经典题 1、如图所示为车站使用的水平传送带的模型，它的水平传送带的长度为 L ＝8m，传送带的皮带轮的半径均为 R＝0.2m，传送带的上部距地面的高度为 h＝ 0.45m，现有一个旅行包（视为质点）以v0＝10m/s的初速度水平地滑上水平传送带．已 知旅行包与皮带之间的动摩擦因数为 μ＝0.6．g 取 10m/s2．试讨论下列问题： （1）若传送带静止，旅行包滑到 B 端时，人若没有及时取下，旅行包将从 B 端滑 落．则包的落地点距 B 端的水平距离为多少？ （2）设皮带轮顺时针匀速转动，并设水平传送带长度仍为 8m，旅行包滑上传送带 的初速度恒为 10m/s．当皮带轮的角速度 ω 值在什么范围内，旅行包落地点距 B 端 的水平距离始终为⑴中所求的水平距离？若皮带轮的角速度 ω1=40 rad/s，旅行包落 地点距 B 端的水平距离又是多少？ （3）设皮带轮以不同的角速度顺时针匀速转动，画出旅行包落地点距 B 端的水平 距离 s 随皮带轮的角速度 ω 变化的图象． 经典题 2、如图所示为粮食仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成