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2012级【应用生物科学】专业培养方案最适合深造).pdf
浙江大学
2012 级应用生物科学专业培养方案
培养目标
浙江大学 本专业以现代农业科学、生命科学、生物技术、信息技术与工程技术等为核心,着重培养学生具有国
际视野,具备扎实的自然科学、人文社会科学知识和外语综合能力以及良好的应用生物科学专业技能,德Zhejiang
智体美全面发展,能推动我国农业现代化和生命科学发展,成长为具有求是创新精神和国际竞争力的高素
质复合型农科拔尖人才。
培养要求
本专业要求学生系统学习并掌握应用生物科学的基本知识、基本理论与方法,并通过科学素养培养、
实践技能强化训练与相关业务的学习,形成能在农业生物领域从事技术与设计、应用与开发、经营与管理、
教学与科研等工作的能力。
毕业生应具有以下几方面的知识、能力和素质要求:Zhejiang University
1.具备扎实的数学、物理、化学等自然科学基本理论知识和较好的人文社会科学与管理科学基础,较
熟练运用英语、计算机的能力;
2.掌握应用生物科学和现代农业科学的基本理论、基本知识和基本实验技能,并具有较好的科学素养
及较强的调查研究、应用开发、组织与管理的基本能力;
3.熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规,了解应用生物科学
的理论前沿、应用前景和最新发展动态;
4.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计、创University
造实验条件,归纳整理,分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
浙江大学
专业核心课程
植物学 植物生理学 生物化学 遗传学 分子生物学 细胞生物学 生物信息学 生物统计学与试验设计
生物物理学 基因与蛋白质工程 现代农业技术 核技术农业应用 农产品辐射技术与工艺
教学特色课程
双语教学课程: 分子生物学 生物统计学与试验设计
原版外文教材课程:生物信息学
Zhejiang
计划学制 4 年 最低毕业学分 160+5+4 授予学位 农学学士
学科专业类别 植物生产类 所依托的主干学科 农学 生物学
课程设置与学分分布
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