北大附中武汉为明实验学校九年级数学上册 24.1.1 圆学案无答案.docVIP

PAGE  24.1.1 圆 学习目标 1．了解圆的两种定义，理解弦、直径、弧、半圆等有关概念. 2．了解圆是圆周而非圆面，理解等圆、等弧的概念. 学习重点：了解圆的两种定义，理解弦、弧等相关概念 学习难点：理解等圆、等弧的概念。 学习过程 一．自主学习 1．为什么车轮要做成圆形的？ 2．你是怎样画圆的？根据画圆的不同方法，你能描述一下形成圆的过程吗？ 二．探索新知 1．圆的两种定义： 动态：在一个平面内，线段OA绕着它 旋转一周， 形成的图形叫做圆。 静态：圆心为O、半径为r的圆可以看作是 . 例如：半径是3cm的圆可以看作 . 确定一个圆有两个要素，一是______，二是______，_____确定圆的位置，_____确定圆的大小. 2．圆中相关概念 如图1：_____________叫做圆心，__________叫做半径，以O为圆心的圆记作_____. 连接圆上任意两点的线段叫做 ；过圆心的弦叫做 ；圆中最长的弦是_____； 圆上任意两点之间的部分叫做______，弧AB记做______；圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧