北大附中武汉为明实验学校九年级数学上册 24.1.3 弧、弦、圆心角学案无答案.docVIP

PAGE  24.1.3 弧、弦、圆心角 学习目标：1、结合图形让了解圆心角的概念，学会辨别圆心角 ； 2、发现圆心角、弦、弧之间的相等关系，并初步学会运用这些关系解决有关问题。 学习重点：圆心角、弦、弧之间的相等关系. 学习难点：运用圆心角、弦、弧之间的相等关系解决有关证明、计算问题. 【知识梳理】————相信自己，你最棒！ 知识点1：圆心角的概念 思考：圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里? 圆 中心对称图形，如果是它的对称中心是 . 圆心角：我们把顶点 的角叫做 . ∠AOB为圆心角 圆心角∠AOB所对的弦为AB，所对的弧为AB 题型一：判别下列各图中的角是不是圆心角，并说明理由 知识点二：圆心角定理 探究：任意给圆心角，对应出现三个量： 如图，在⊙O中，∠AOB=∠A′O B ′，将∠A′O B ′绕着圆心O旋转到∠AOB，有哪些量能重合进而相等？ 因此，我们可以得到圆心角的性质定理：______________ ____________________________ __.（前提条件： ） 几何语言： 延伸：同样，还可以得到： 在_______