北大附中武汉为明实验学校九年级数学上册 24.2.2 直线与圆的位置关系第3课时学案无答案.docVIP

PAGE  24.2.2 直线与圆的位置关系 学习目标 1．理解切线长定理. 2．能运用切线长定理结合切线的性质和判定解题． 学习重点：切线长定理及其运用． 学习难点: 切线长定理的导出及其证明和运用切线长定理解决一些实际问题． 学习过程 一、自读目标 二、自学指导 阅读教材P99，并回答下列问题： 1．经过圆外一个已知点，作已知圆的切线，这样的切线有 条，请画出图形， 已知⊙O外一点P，你能用尺规过点P作⊙O的切线吗？ 3．在纸上画⊙O，A为⊙O上一点，画出过A点的切线PA，连结PO，沿着直线PO将纸对折，设与点A重合的点为B，这时， (1)OB是⊙O的一条半径吗？ (2)PB是⊙O的切线吗？ (3)若PA、PB是⊙O 的切线，PA与PB，∠APO与∠BPO 有什么关系？说明理由. 由此得出切线长定理：从圆外一点引圆的两条切线，它们的______相等，____________ ____平分两条切线的夹角. 三．自学检测 例1 如图，PA、PB是⊙O的两条切线，A、B为切点，直线OP交于⊙O于点D、E，交AB于C. （1）写出图中所有的垂直关系 （2）写出图中与∠OAC相等的角 （3）写出图中所有的全等三角形 （4）写出图中所有的等腰三角形 （5）若∠P=50°，则∠